应当遵循的方针是细胞生理叙述中,"刺激强度、刺激持续时间以及刺激强度对于时间的变化率达到临界值"属于统一领导,反应及时,措施果断,加强合作
预防为主,反应及时,措施果断,分级负责
统一领导,分级负责,加强合作主动
《执业医师法》规定给执业医师予以表彰或奖励的情形,下列各项中在该法没有规定的是关于突触叙述不正确的是在执业活动中,医德高尚,事迹突出的
长期在边远贫困地区、少数民族地区条件艰苦的基层单位努力工作的
遇有自
尿潴留属于慢阻肺上肢训练内容的是女性患者可用阴道电极
腰大肌
电极埋入双侧膈神经上
髂肋肌、最长肌、棘肌
采用植入式电极刺激逼尿肌#胸部叩击、震颤
以循环抗阻训练为主
提重物训练#
功率车运动试验
活动平板试验
根据《药品管理法》规定按假药论处的下列药品中不包括细胞生理叙述中,"刺激强度、刺激持续时间以及刺激强度对于时间的变化率达到临界值"属于被污染的
未标明有效期或者更改有效期的#
所标明的适应证或者功能主治超出
关于附睾的描述正确的是提出"生物医学逐渐演变为生物、心理、社会医学是医学发展的必然"这一观点的是参与精索的组成
表面覆有睾丸鞘膜的脏层#
是实质性器官
附睾管产生精子
是男性生殖腺皮内尔
希波克拉底
恩格尔#
精神药品处方的保存期限至少为在体格检查中,医生应遵循的道德要求不包括的是1年
5年
2年#
4年
3年关心体贴、减少痛苦
全面系统、认真细致
方法简便、提高效果#
动作适度、耐心细致
尊重病人、心正无私
在诊疗护理工作中,有下列情形之一的,不属于医疗事故颈总动脉虽有诊疗护理错误,但未造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍;由于医务人员疏忽而发生的不良后果;发生难以避免的并发症;以病员及其家属不配合
危重昏迷病人经治疗后脱离危险,进入康复期,医患关系交往模式的类型将由骶骨和髂骨的耳状面构成指导-合作型转为共同参与型
指导-合作型转为主动-被动型
主动-被动型转为共同参与型#
共同参与型转为主动-被动型
主动-
康复医学强调属于H反射路径的是生活独立能力
采用运动
采用综合措施#
回归社会
采用理疗1A传出神经纤维
2A传入神经纤维
β运动神经元
核袋环状螺旋末梢
α运动神经元#
"仅有极细微的手指屈曲"属于脑卒中后Brunnstrom激素的作用方式不包括Ⅴ期的手功能
Ⅱ期的手功能#
Ⅰ期的手功能
Ⅲ期的手功能
Ⅳ期的手功能神经分泌
远距离分泌
近距离分泌#
旁分泌
自分泌
关于轴突波叙述错误的是人脑反映客观现实的最简单的心理过程是若肢体近端有神经发芽则此刺激将会沿着轴突的分支从远端返回
只有达到40Hz的重复刺激才能引起轴突波
产生轴突波的过程中有突触传导#
轴突波位于M反应和F
某医生在门诊值班时发现一霍乱患者,必须在哪一个规定时限内报告康复医学强调城镇于6小时内,农村于24小时内
城镇于12小时内,农村于24小时内
城镇于12小时内,农村于36小时内
城镇于12小时内,农村于12小时内
城镇于6小
力矩的大小称为康复医学的二级预防是指内力
应力
外力
扭力#
动力康复治疗过程需要临床治疗,临床治疗过程也需要康复治疗介入
健身锻炼和合理的生活习惯,防止疾病的发生
发生功能障碍后,通过康复锻炼,防止功能障碍的
帕金森病运动障碍不包括判断是否贫血,应该看以下何项指标姿势步态异常
震颤
肌强直
运动徐缓
肌萎缩#Hct和RDW#
红细胞沉降率
RBC、WBC和BPC
网织红细胞数和Hb
RBC、Hb
康复医学的二级预防是指常用利尿药中,"主要作用于髓袢升支粗段髓质部和皮质部,排钠量占球滤过钠量的23%的高效利尿药"属于健身锻炼和合理的生活习惯,防止疾病的发生
发病后,康复介入,预防继发性功能障碍的发生#
康复
与单纯扩散相比,易化扩散的主要特点是干扰电流治疗作用中兴奋交感神经的差频温度升高时扩散量增加
顺浓度差转运
是脂溶性物质跨膜转运的主要方式
不消耗能量
需要膜蛋白质的"帮助"#100Hz
50~100Hz
25~50Hz
1~10Hz
属于H反射路径的是电疗法安全知识不正确的是核袋环状螺旋末梢
2A传入神经纤维
α运动神经元#
1A传出神经纤维
β运动神经元各治疗室有分电闸与总电闸
患者接受治疗时不得看书报或入睡
机壳上的电流经导电良好的地线进入
帕金森病运动障碍不包括骶骨和髂骨的耳状面构成震颤
运动徐缓
肌强直
姿势步态异常
肌萎缩#坐骨小孔
骶髂关节#
坐骨大孔
髋骨固有韧带
耻骨联合
力点位于阻力点和支点之间的杠杆模式颈椎病的手术治疗,下列不恰当的是省力杠杆
平衡杠杆
无力杠杆
速度杠杆#
减速杠杆前路手术多同时行植骨融合稳定脊柱
脊髓型颈椎病常需手术治疗
非手术治疗无效反复发作者须手术治
男性,22岁,跌倒后右膝疼痛,摄片未见明显骨折。查体:内侧副韧带处明显压痛、肿胀,诊为右膝内侧副韧带挫裂伤。该患者拆除石膏后的训练重点是下列各项中,属于预防医学道德原则的是内收肌、半腱肌和半膜肌#
腘绳肌
股四
国务院卫生行政主管部门对可能造成重大社会影响的突发公共卫生事件,应当向国务院报告的时限是走行于桡神经沟内的动脉是2小时
24小时
1小时
立即#
12小时肱深动脉#
旋肱前动脉
桡动脉
腋动脉
旋肱后动脉
国家实行特殊管理的药品不包括属于低频电治疗疾病的方法是麻醉药品
进口药品#
医疗用毒性药
精神药品
放射性药品超短波电疗法
音乐电疗法
共鸣火花疗法
电睡眠疗法#
干扰电疗法答案中B、C属于中频电疗法,D、E属于高
颈椎病的手术治疗,下列不恰当的是国家鼓励下列人员率先献血前路手术多同时行植骨融合稳定脊柱
非手术治疗无效反复发作者须手术治疗
脊髓型颈椎病常需手术治疗
后路手术以减压为主,一般不行髓核摘除
伴椎管狭窄者一般
下列关于预防医学的提法中,错误的是X线成像相关的特性中,"X线透过人体时,可引起生物学方面的改变,其损害组织程度与X线的量成正比"属于它以生物医学、环境医学和社会医学等理论和方法,探讨疾病在人群中发生、发展和转
身体平衡因躯体感觉遭到破坏时维持平衡发挥着重要作用的系统是患者男性,33岁,左小腿红肿伴有头痛、畏寒、发热2天,查体见左小腿片状红疹,色鲜红,中间较淡,边缘尚清并稍隆起,腹股沟淋巴结肿大,该患者的治疗不恰当的是
针对帕金森病的肌强直及肢体僵硬可进行的训练是下列哪项不是Bobath法的基本手法步态训练
松弛训练#
姿势训练
面肌训练
关节活动度训练反射性手法
促通手法#
控制关键点
抑制性手法
感觉刺激
下列关于X线透视的说法,正确的是以下哪个评定指标为定性指标操作复杂,但费用低
能观察器官的动态情况#
只能单方向观察
图像的对比度及清晰度高
较容易观察密度差异小的器官脉搏
关节活动范围
血压
心功能分级#
身高
《医疗机构管理条例》规定的医疗机构执业规则与《执业医师法》规定的医师执业规则有许多相同或相似的内容,下列各项只在《医疗机构管理条例》中有规定的是神经细胞静息电位有赖于发生重大灾害、事故、疾病流行等情况
吸收是指药物进入《医疗机构管理条例》规定的医疗机构执业规则与《执业医师法》规定的医师执业规则有许多相同或相似的内容,下列各项只在《医疗机构管理条例》中有规定的是细胞内过程
靶器官过程
细胞外液过程
胃肠道
中心点在两肋弓最下缘联线中点右侧约3cm处的器官是下列不符合处方书写规则的是十二指肠降部
胰
胃
十二指肠球部#
阑尾西药和中药饮片分别开具处方
处方有修改,并且在修改处签名并注明修改日期
患者年龄填写的是虚岁#
下列头皮撕脱伤的伤情特点及处理,正确的是以下哪个评定指标为定性指标由于头皮完整撕脱,一般出血量不大
伤后12小时,创面轻度污染行清创自体植皮
伤后12小时,头皮瓣完整行头皮瓣复位再植
常伴有颅骨骨折或脑损伤
伤后
头面部神经标志中,"出口居眉弓外缘至外耳道联线后1/3处。分上、中、下三支,分别走向眼、鼻、颏部"属于对开放性关节损伤,下列错误的是耳大神经(出口处)
枕大神经(出口处)
枕小神经(出口处)
面神经
三叉神经#对
康复基本内涵不包括在前庭系统中感觉运动位置觉的解剖结构是强调功能训练、再训练
采用综合措施
以提高生活质量、回归社会为最终目标
以残疾者和患者的功能障碍为核心
以残疾者和患者的器质障碍为核心#骨迷路
椭圆囊
医务人员自觉遵守医德规范,将社会的医德规范要求内化为自己的医德品质的活动是通常用于判断贫血严重程度的指标是医德修养#
医德活动
医德决策
医德教育
医德评价MCHC
RBC
MCH
Hb#
Hct
医务人员自觉遵守医德规范,将社会的医德规范要求内化为自己的医德品质的活动是预防医学的特点不包括医德教育
医德决策
医德修养#
医德活动
医德评价统一性
灵活性#
群体性
综合性
整体性
运用现代医学技术,不通过两性结合,而进行高等动物(包括人)生殖的技术是对于颈椎病,下列说法不正确的是异源人工授精
克隆技术#
代孕技术
体外受精
同源人工授精神经根型表现为手部麻木无力
严重者可导致截瘫
交感型颈
椎动脉发自牙周组织包括升主动脉
锁骨下动脉#
颈外动脉
颈内动脉
颈总动脉牙髓、牙周膜和牙龈
牙周膜、牙槽骨和牙龈#
牙周膜、牙槽骨和牙髓腔
牙周膜、牙髓和牙龈
牙髓、牙槽骨和牙龈
临终关怀的道德要求不包含的内容是不属于生殖技术的伦理问题的是重视临终病人的生命品质
认识和理解临终病人
展示人类文明的进步#
满足临终病人的意愿
尊重临终病人的权利影响后代的健康成长
谁应该是孩子的父母
导
以下哪个量表属于自评量表当传染病暴发、流行时,经省、自治区、直辖市政府决定,可以对其实行封锁的地区是Barthel index
GCS
FIM
MAS
SCL-90#甲、乙、丙三类传染病疫区
甲类传染病疫区#
甲、乙、丙三类传染病疫区都不
孤独症的康复,核心部分是任务分解技术的是男性,40岁,左腕部外伤致正中神经损伤,清创缝合后创口愈合,但左手渐呈猿手畸形,不能握笔写字。适宜的处理是感觉综合训练
结构化教育
评定技术
应用行为分析疗法#
听觉综合训