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2024卫生中级专业技术资格考试宝典微生物检验医学专业技术资格中级考试试题(F5)

来源: 考试宝典    发布:2024-03-05   [手机版]    

2024卫生中级专业技术资格考试宝典微生物检验医学专业技术资格中级考试试题(F5)导言】考试宝典发布2024卫生中级专业技术资格考试宝典微生物检验医学专业技术资格中级考试试题(F5),更多微生物检验技术中级职称考试的考试模拟题请访问考试宝典中级卫生专业技术资格考试频道。

1. [单选题]O139群霍乱弧菌与O1群相比,不正确的是

A. O139群与O1群EITor型生物学特征相似
B. O139群霍乱弧菌无鞭毛
C. 有相同的霍乱毒素基因
D. 两者O抗原不同,对O抗原的免疫血清两者无交叉凝集
E. O139群有荚膜多糖


2. [单选题]根据埃博拉病毒的抗原性差异,又可将埃博拉病毒分为几个血清型

A. 1个
B. 3个
C. 2个
D. 4个
E. 5个


3. [单选题]按照化妆品卫生规范,用玻片法进行金黄色葡萄球菌血浆凝固酶试验时,取清洁干燥玻片,一端滴加一滴血浆,另—端滴加一滴

A. 血浆
B. 蒸馏水
C. 生理盐水
D. 葡萄糖溶液
E. 菌悬液


4. [单选题]《医疗机构从业人员行为规范》是什么时间公布执行的

A. 2010年1月7日
B. 2012年1月7日
C. 2012年6月26日
D. 2012年8月27日
E. 2012年10月20日


5. [单选题]下列哪种疾病的主要病变是肉芽肿

A. 斑疹伤寒
B. 斑点热
C. 恙虫病
D. Q热
E. 战壕热


6. [单选题]可通过性接触传播的病原体是

A. 流行性乙型脑炎病毒
B. 乙型肝炎病毒
C. 埃博拉病毒
D. 柯萨奇病毒
E. 轮状病毒


7. [单选题]致癌物的最终确定应该依据

A. 致突变实验,动物致癌实验,流行病学调查
B. 流行病学调查,剂量反应关系,哺乳动物终生实验
C. 构效分析,致突变实验,恶性转化实验
D. 构效分析,致突变实验,动物致癌实验
E. 恶性转化实验,动物致癌实验,流行病学调查


8. [单选题]人间鼠疫疫区常用的处理方法是

A. 灭蚤
B. 消毒
C. 灭鼠
D. 灭虱
E. 就地隔离病人,划分大小隔离圈,消毒,杀鼠,灭蚤


9. [单选题]关于芽胞的叙述,错误的是

A. 在细菌内部形成
B. 条件适宜的时候可以发芽
C. 革兰阳性、阴性菌均可产生芽胞
D. 细菌形成芽胞的能力由芽胞基因决定
E. 芽胞一般在动物体外才能形成


10. [单选题]检测HBV感染最直接敏感的指标是血液中的

A. HBsAg
B. HBeAg
C. HBcAg
D. 抗HBe
E. HBV-DNA


11. [单选题]球形L型细菌,大小在0.05~0.5μm的称为

A. 原生体
B. 原生小体
C. 原生质小体
D. 原生质球
E. 圆球体


12. [单选题]拟态弧菌和霍乱弧菌生化特性上最重要的区别在于

A. 霍乱弧菌发酵山梨醇
B. 拟态弧菌发酵山梨醇
C. 拟态弧菌不发酵蔗糖
D. 霍乱弧菌不发酵蔗糖
E. 拟态弧菌既不发酵蔗糖也不发酵山梨醇


13. [单选题]我国哪个部门负责制定和评审卫生标准

A. “全国卫生标准技术委员会”及其专业委员会
B. 国家质量技术监督局
C. 卫生部
D. 国务院
E. 省级以上计量行政部门


14. [单选题]疱疹病毒根据生物学特性和基因结构可分为

A. α和β亚科
B. β和γ亚科
C. α和γ亚科
D. α、β和γ,亚科
E. α、β、γ和δ亚科


15. [单选题]药敏试验结果报告中,S代表

A. 敏感
B. 轻度敏感
C. 中介
D. 耐药
E. 中度敏感


16. [单选题]产生白细胞介素-2的细胞是

A. 活化T细胞
B. 巨噬细胞
C. 基质细胞
D. 血管内皮细胞
E. 纤维母细胞


17. [单选题]在进行Ag-Ab反应时,采用颗粒性抗原进行血清学试验,所出现的反应是

A. 沉淀反应
B. 絮状反应
C. 凝集反应
D. 琼脂扩散反应
E. 对流电泳反应


18. [单选题]我国结核病总的疫情特点是

A. 高患病率、高病死率、高感染率、低递降率,农村疫情高于城市
B. 高患病率、低病死率、高感染率、高递降率,城市疫情高于农村
C. 低患病率、高病死率、低感染率、低递降率,城市高于农村
D. 低患病率、高病死率、高感染率、低递降率,农村疫情高于城市
E. 高患病率、高病死率、低感染率、高递降率,农村疫情高于城市


19. [单选题]IEF是指

A. 琼脂糖凝胶电泳
B. 聚丙烯酰胺凝胶电泳
C. 脉冲电场凝胶电泳
D. 等电聚焦凝胶电泳
E. 区带电泳


20. [单选题]慢性毒性试验的目的不是

A. 确定长期接触毒物造成生物体损害的阈剂量
B. 观察慢性毒性的毒作用靶器官
C. 观察慢性毒性效应谱
D. 观察慢性毒性作用特点
E. 确定长期接触毒物对生物体有害的最大作用剂量


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