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1. [多选题]关于学校健康教育，下列说法正确的是
A. 学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师
B. 通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式
C. 学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施
D. 提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向
E. 公共卫生面貌的改变实际上是对学生信念和行为改变的一种直接评价
2. [单选题]在一所医院的300名吸烟男医师中，有100人自动戒烟，200人继续吸烟，研究者进行20年的随访观察，以确定两组肺癌的发生与死亡情况，这种研究属于（ ）
A. 实验研究
B. 病例对照研究
C. 描述性研究
D. 队列研究
E. 理论性研究
3. [单选题]用于血清流行病学调查的静脉采血量一般为（ ）
A. 1ml以下
B. 1～2ml
C. 2～3ml
D. 3～5ml
E. 5ml以上
4. [单选题]下列哪种方法对控制混杂不起作用（ ）
A. 盲法
B. 分层分析
C. 标准化
D. 随机化
E. 匹配
5. [单选题]最易生风动血的邪气是（ ）
A. 风邪
B. 寒邪
C. 暑邪
D. 湿邪
E. 火邪
6. [单选题]健康传播效果中的最低层次是（ ）
A. 知晓健康信息
B. 健康信念认同
C. 态度转变
D. 形成特定价值观
E. 采纳健康行为
7. [单选题]下列哪项措施不能减少医院感染的发生（ ）
A. 降低医院入院诊断的漏诊率和误诊率
B. 对住院患者进行系统的带菌检查
C. 严格执行医院的隔离、消毒制度及无菌操作规程
D. 对入院患者长期大量使用抗生素以避免医院感染
E. 对医院工作人员进行定期体检
8. [单选题]按照《母婴保健法》规定，必须经本人同意并签字，本人无行为能力的，应当经其监护人同意并签字的手术或治疗项目是（ ）
A. 产前检查、产前诊断
B. 产前检查、终止妊娠
C. 终止妊娠、结扎
D. 产前诊断、终止妊娠
E. 产前诊断、结扎
9. [单选题]20世纪后期以来，影响健康最主要的因素是（ ）
A. 遗传因素
B. 卫生服务因素
C. 环境因素
D. 行为生活方式因素
E. 生理生化因素
10. [单选题]关于狂犬病病毒，下面错误的说法是（ ）
A. 狂犬病病毒属于核糖核酸型的弹状病毒科
B. 狂犬病病毒体分为甲、乙、丙三型
C. 狂犬病病毒在紫外线照射下很快死亡
D. 狂犬病病毒对新沽尔灭不敏感
E. 狂犬病病毒在低温干燥环境中可以保存数年
11. [单选题]感染乙肝的孕妇经胎盘血液将病毒传给胎儿，这种传播病原体的方式是（ ）
A. 上行性传播
B. 医源性传播
C. Z型传播
D. 垂直传播
E. 水平传播
12. [单选题]医师在执业活动中不享有的权利是（ ）
A. 获得与本人执业活动相当的医疗设备，基本条件
B. 参加专业学术团体
C. 对病人进行无条件临床实验治疗
D. 在执业范围内进行疾病诊查和治疗
E. 接受继续医学教育和技能培训
13. [单选题]对调查问卷(即：调查工具)评价，常用的两个指标是（ ）
A. 问卷回收率、调查符合率
B. 信度系数、效度系数
C. 信度系数、相关系数
D. 效度系数、相关系数
E. 回归系数、相关系数
14. [单选题]在健康教育学的研究方法中，特尔斐法属于（ ）
A. 观察法
B. 实验研究
C. 准实验研究
D. 调查法
E. 其他实验方法
15. [单选题]可以给行为改变提供条件，并促进行为改变得以坚持的因素是
A. 内因
B. 外因
C. 环境
D. 促成
E. 强化
16. [单选题]医疗机构的负责人、药品采购人员、医师等有关人员收受药品生产企业、药品经营企业或者其代理人给予的财物或者其他利益，应承担的法律责任中不包括（ ）
A. 处分
B. 没收违法所得
C. 吊销医师执业证书
D. 民事责任
E. 刑事责任
17. [单选题]对于急性病人来说，最重要的、最优先的需要常常是（ ）
A. 生理的需要
B. 爱和归属的需要
C. 安全的需要
D. 尊重的需要
E. 自我实现的需要
18. [多选题]生地黄的主治病证是（ ）
A. 温热病热入营分
B. 血热妄行出血证
C. 热病伤阴，口干口渴
D. 消渴证
E. 热伤阴液，肠燥便秘
19. [单选题]某研究者拟在某社区观察某保健品预防冠心病的作用，实验组用该保健品，对照组用无任何作用的糖丸，这属于（ ）
A. 标准对照
B. 空白对照
C. 安慰剂对照
D. 自身对照
E. 历史对照
20. [多选题]关于帮助吸烟者戒烟的技巧，下列说法正确的是
A. 在吸烟者处于犹豫不决阶段时，适用的干预方法是“引发动机式交谈”
B. 对于烟瘾较大且戒断症状较严重者，适用的方法是尼古丁替代疗法
C. 对没有戒烟愿望者给予多次的吸烟危害劝告
D. 对烟瘾大的吸烟者戒烟时产生的痛苦和焦虑可用认知策略
E. 在预防复发阶段，可根据自己情况制定短期和长期行为改变计划
