【导言】考试宝典发布副高级卫生专业技术资格考试宝典内科护理副高卫生高级职称模拟考试试题(A8),更多内科护理(副高)副主任护师高级卫生专业技术资格考试的考试模拟题请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。
1. [多选题]三腔二囊管的护理措施哪些是正确的
A. 留置气囊压迫一般3、4天为限
B. 定时放气
C. 插管前仔细检查气囊有无漏气,管腔是否通畅
D. 出血停止后放气留管再观察24小时后仍无出血,可拔管
E. 经鼻腔插入胃内后向胃囊注气400ml
2. [单选题]幽门螺杆菌阳性的慢性胃炎三联疗法包括
A. 阿莫西林+甲硝唑+次枸橼酸铋
B. 利福平+甲硝唑+乙胺丁醇
C. 氯霉素+红霉素+链霉素
D. 小檗碱+呋喃唑酮+链霉素
E. 庆大霉素+青霉素+链霉素
3. [单选题]男性白血病患者,化疗过程中出现轻微恶心和呕吐,护理诊断“营养失调:低于机体需要量”。护理措施中不妥的是
A. 减慢化疗药物静脉给药速度
B. 恶心、呕吐时禁食
C. 为患者提供营养丰富、清淡、易消化、无刺激性的食物
D. 进食前指导患者做深呼吸及吞咽动作,并给镇吐剂
E. 治疗前后2小时内避免进餐
4. [多选题]现代护理学的发展对护理道德的要求是
A. 以疾病护理为中心
B. 注重身心的整体护理
C. 发挥护理工作的主动性
D. 强化护理对医疗的依附性
E. 充分尊重人的尊严和权利
5. [单选题]糖尿病患者多尿的原因是
A. 饮水过多
B. 尿中渗透压高
C. 肾小管吸收障碍
D. 抗利尿激素分泌不足
E. 醛固酮分泌减少
6. [单选题]临床常见的积极防御机制为
A. 抑制
B. 文饰
C. 投射
D. 退化
E. 置换
7. [多选题]呼吸衰竭发病机制包括
A. 肺泡通气不足
B. 通气/血流比例失调
C. 弥散障碍
D. 氧耗量增加
E. 肺泡通气过度
8. [单选题]预防无菌手术切口感染不正确的措施是
A. 缩短住院时间
B. 敷料被液体浸透及时更换
C. 尽量采用封闭式重力引流
D. 严格无菌操作
E. 保持室内空气清洁
9. [单选题]有关消化性溃疡的流行病学以下哪项正确
A. 我国十二指肠球部溃疡和胃溃疡发病率相同
B. 女性与男性之比约为3~4∶1
C. 60岁以上老年人一般不发生
D. 十二指肠球部溃疡近年来发病率下降
E. 胃溃疡多见于胃角和胃窦
10. [单选题]不属于物理镇痛的电疗法是
A. 直流电及药物离子导入疗法
B. 交流电及药物离子导入疗法
C. 低频电疗法
D. 中频电疗法
E. 高频电疗法
11. [单选题]主动脉瓣关闭不全
A. 胸骨右第2肋间收缩期杂音
B. 胸骨左第2肋间舒张期杂音
C. 胸骨左第3、4肋间舒张期杂音
D. 心尖区收缩期杂音
E. 心尖区舒张期杂音
12. [多选题]癫痫的临床特点是
A. 发作性
B. 重复性
C. 节律性
D. 周期性
E. 进行性加重
13. [单选题]大量痰是指24小时痰量超过( )
A. 10ml
B. 30ml
C. 50ml
D. 80ml
E. 100ml
14. [单选题]患者女性,29岁。以搏动性头痛就诊,初步诊断为脑血管畸形。为确诊行脑血管造影术,术后出现胸闷、气短、剧烈呕吐、大片皮疹等症状,最可能是
A. 脑脊液外漏
B. 病情加重
C. 并发颅内感染
D. 脑疝
E. 造影剂过敏
15. [单选题]胃溃疡疼痛出现的时间多为
A. 餐后30分钟
B. 餐后3~4小时
C. 睡前
D. 半夜
E. 餐前30分钟
16. [单选题]结核杆菌主要的传播途径是( )。
A. 消化道
B. 泌尿道
C. 生殖道
D. 呼吸道
E. 皮肤接触
17. [单选题]患儿男,13岁。半月全身水肿,乏力。尿蛋白(++++),定量4.0g/24h,镜检偶见沉渣细胞和透明管型。BP 120/80mmHg,血浆白蛋白29g/L,BUN 5mmol/L,SCr 98μmol/L,胆固醇、甘油三酯升高。该临床诊断是
A. 急性肾炎综合征
B. 急进性肾炎综合征
C. 慢性肾炎综合征
D. 肾病综合征
E. 肾病综合征并发急性肾炎综合征
18. [单选题]某慢性肾衰竭患者,近日晨醒后发生恶心、呕吐,对症护理措施为
A. 起床前先服止吐剂
B. 晨起饮水1~2次
C. 临睡前吃少量点心
D. 晚间睡前饮水1~2次
E. 睡前勿进食,勿饮水
19. [单选题]患者女性,52岁。有风湿性心脏病二尖瓣狭窄、心力衰竭,进行强心、利尿、扩血管治疗。用药期间要注意有无洋地黄中毒表现,观察心电图变化。洋地黄中毒引起的心电图改变是
A. ST段压低
B. ST段抬高
C. ST段出现鱼钩样改变
D. T波倒置
E. 出现Q波
20. [单选题]肝性脑病的护理措施中,最重要的环节是
A. 加强口腔、皮肤护理
B. 注意休息和营养
C. 消除诱发因素
D. 严密观察病情变化
E. 加强有关知识的宣教