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护理学中级卫生技术基础知识在线题库(C4)

来源: 考试宝典    发布:2024-02-03   [手机版]    

护理学中级卫生技术基础知识在线题库(C4)导言】考试宝典发布护理学中级卫生技术基础知识在线题库(C4),更多护理学主管护师考试的考试题库请访问考试宝典中级卫生专业技术资格考试频道。

1. [单选题]下列关于生与死的描述错误的是

A. 生与死是表里一体的自然规律
B. "生的意识"是对已知的认识
C. "死的意识"是对未知的推测
D. "生的意识"提供了发现自己的机会
E. "死的意识"提供了审视自己的机会


2. [单选题]患者,男性,46岁。接受冠状动脉造影术后回到病房,医嘱沙袋压迫股动脉穿刺点6小时。为防止局部出血和栓塞,护士应重点观察

A. 呼吸
B. 心率
C. 血压
D. 足背动脉搏动
E. 肌力


3. [单选题]软组织急性化脓性感染,在出现波动前需早期切开引流的是

A. 转移性脓肿
B. 痈
C. 脓性指头炎侧面纵切开
D. 急性蜂窝织炎
E. 面部疖肿


4. [单选题]链霉素皮内试验的进皮剂量是

A. 20U/0.1ml
B. 250U/0.1ml
C. 15U/0.1ml
D. 0.25mg/0.1ml
E. 50μg/0.1ml


5. [单选题]慢性肺心病患者给氧方式为

A. 低流量、低浓度间断吸氧
B. 高流量、高浓度间断吸氧
C. 低流量、低浓度持续吸氧
D. 高流量、高浓度持续吸氧
E. 高浓度和低浓度吸氧交替进行


6. [单选题]下列有关帕金森病的叙述正确的是

A. 多起病于青壮年
B. 继发性中枢神经系统变性
C. 女性患病较多
D. 活动时手指震颤明显,精细动作困难
E. 呈现典型的慌张步态,转弯动作分解


7. [单选题]张力性气胸的表现是

A. 反常呼吸
B. 胸膜损伤后,空气进入胸膜腔异常通道自动闭合
C. 肺组织损伤血液积聚于胸膜腔
D. 胸壁伤口与胸膜腔相通
E. 肺裂伤破裂处形成活瓣,气体只能进胸膜腔而不能排出


8. [单选题]心脏骤停最主要的病因是

A. 心肌病
B. 急性心肌炎
C. 主动脉瓣狭窄
D. 冠心病及其并发症
E. 溺水


9. [单选题]护理文化建设是系统工程,既要考虑共性要求,又要根据自身的实际情况

A. 易接受性
B. 群众性
C. 针对性
D. 独特性
E. 自觉性


10. [单选题]终止心绞痛发作最有效的药物是

A. 硝苯地平
B. 普萘洛尔
C. 阿司匹林
D. 硝酸甘油
E. 阿托品


11. [单选题]原发性肝癌患者不适宜手术的指征是

A. 明显腹水、黄疸
B. 无严重肝硬化
C. 肝功能代偿好
D. 肿瘤未超过半肝
E. 肿瘤未侵犯第一肝门


12. [单选题]患者,女性,33岁。反复牙龈出血伴月经过多1年。查体:贫血,肝脾未及。血红蛋白79g/L,出血时间延长,凝血时间正常;骨髓增生明显活跃,红系占30%,巨核细胞明显增多,骨髓内外铁减少。该患者的诊断是

A. 慢性再生障碍性贫血
B. 急性特发性血小板减少性紫癜
C. 缺铁性贫血
D. 溶血性贫血
E. 慢性特发性血小板减少性紫癜合并缺铁性贫血


13. [单选题]风湿性病二尖瓣狭窄病人超声心动图显示

A. 左心室增大
B. 左心房增大
C. 右心房增大
D. 右心室增大
E. 左心房、左心室增大


14. [单选题]护理表格书写合格率属于( )

A. 基础质量评价
B. 服务质量评价
C. 环节质量评价
D. 综合评价
E. 终末质量评价


15. [单选题]以下治疗会导致水中毒的是

A. 补给钾盐过少
B. 补给钠盐过多
C. 补给电解质先后次序不当
D. 单纯输入5%的葡萄糖液过多
E. 补液中加入电解质浓度过高


16. [单选题]患者刚出院,对病床单元的处理下列哪项不正确

A. 撤下被服送洗
B. 床垫、棉胎置于日光下曝晒6小时
C. 痰杯、便盆浸泡于消毒液中
D. 病床单元用消毒液擦拭
E. 立即铺好暂空床


17. [单选题]不需进行消化道隔离的疾病是

A. 麻疹
B. 甲型肝炎
C. 脊髓灰质炎
D. 霍乱
E. 细菌性痢疾


18. [单选题]游离皮片移植属于

A. 游离移植
B. 带蒂移植
C. 吻合移植
D. 输注移植
E. 联合移植


19. [单选题]临床上根据心电图表现,将心搏停顿、心室纤颤、心-电机械分离统称为心脏停搏,其根本原因为

A. 心脏停止活动
B. 心脏停止供血
C. 心肌细胞发生不可逆性损害
D. 心肌细胞发生可逆性损害
E. 心电图表现相同


20. [单选题]管理过程理论在护理上的应用

A. 强调护理管理者必须承担各项工作的计划,组织,协调
B. 强调护理管理者要建立良好的人际关系
C. 强调护理管理者要丰富工作内容
D. 强调护理管理者要提高护士工作的兴趣和责任感
E. 强调护理管理者要采取各种激励措施


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