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1. [单选题]现代医学的主要目的
A. 救死扶伤和治病救人
B. 预防疾病和延长寿命
C. 减轻痛苦
D. 预防疾病和损伤，促进和维护健康；解除由疼灾引起的疼痛和疾苦；照料和治愈有病的人，照料那些不能治愈的人；避免早死，追求安详死亡
E. 挽救生命
2. [单选题]在生态系统中，生物之间是通过何途径进行物质和能量交换的( )
A. 食物
B. 大气和水
C. 食物链
D. 生态系统
E. 阳光和土壤
3. [多选题]影响传染病年龄分布特点的因素有
A. 病后免疫巩固的程度
B. 预防接种的有效执行
C. 人群的经济情况
D. 暴露机会和方式的差异
E. 季节性的变化
4. [单选题]利用医院就诊或住院病人为研究对象时，由于入院率的不同而造成的偏差是
A. 无应答偏倚
B. Berkson′s偏倚
C. 抽样误差
D. 易感性偏倚
E. 混杂偏倚
5. [多选题]文化娱乐场所经常性卫生要求中规定
A. 音乐厅、舞厅等场所禁止吸烟
B. 音乐厅、舞厅等场所宜设置专门吸烟室
C. 应设置消毒间
D. 800座位以上的场所应有机械通风
E. 同一平面应设有男女厕所
6. [单选题]机体对外源化学物的处置过程不包括
A. 吸收
B. 分布
C. 代谢
D. 排泄
E. 消除
7. [单选题]应当接受职业卫生培训，遵守职业病防治法律、法规，依法组织职业病防治工作的是
A. 人民政府
B. 人民政府卫生行政部门
C. 职业卫生技术服务机构
D. 用人单位
E. 劳动者
8. [单选题]下列有关局部振动病论述错误的是
A. 以末梢循环障碍为主
B. 还可累及肢体神经及运动功能
C. 典型表现为发作性手指变白
D. 多从手指近端开始
E. 冷水复温实验阳性
9. [单选题]剂量-效应关系反映的是
A. 化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系
B. 化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系
C. 化学毒物的剂量与接触对象之间的关系
D. 化学毒物的剂量与暴露人群的接触水平之间的关系
E. 化学毒物的剂量与接触者之间个体敏感性的差异
10. [单选题]瘀血所致疼痛的特点是（ ）
A. 胀痛
B. 窜痛
C. 灼痛
D. 刺痛
E. 重痛
11. [单选题]直线相关分析可用于
A. 儿童的性别与体重
B. 儿童的身高与体重
C. 儿童的性别与血型
D. 母亲的职业与儿童的智商
E. 母亲的职业与血型
12. [单选题]教育过程卫生的核心问题是( )
A. 提高学生的心理素质
B. 提高学生的学习成绩
C. 创造轻松的学习氛围
D. 完成大纲规定的教学任务
E. 避免学生从学习疲劳发展为过劳
13. [多选题]关于健康教育的社会营销，下列说法正确的是
A. 以消费者为导向
B. 其基础思想与一般的营销活动的基础思想不同
C. 需要对对象人群进行细分和分析
D. 需进行传播渠道分析
E. 服务是社会营销项目中的最主要的类型
14. [单选题]面色黧黑，肌肤甲错多属（ ）
A. 肾精久耗
B. 肾阳亏虚
C. 水饮内停
D. 血瘀日久
E. 寒湿带下
15. [单选题]比值比主要应用于
A. 描述研究
B. 生态学研究
C. 病例对照研究
D. 队列研究
E. 流行病学实验研究
16. [单选题]不属于重带电粒子的是
A. α粒子
B. μ介子
C. β射线
D. π介子
E. 高能介子
17. [单选题]属于强化因素的是
A. 环境支持
B. 行为与环境
C. 政策与法规
D. 信念与态度
E. 监督与激励
18. [单选题]医学模式的转变要求医学教育在适应这一转变主要指
A. 医学生必须加强社会医学的学习
B. 医学生要掌握现代医学高技术在临床上的应用方法
C. 医学生必须精通英语和计算机技术
D. 医学生也要加强社会科学和人文科学知识的学习
E. 医学工作者首先是心理学、社会学专家
19. [单选题]健康教育是运用社会学和流行病学方法诊断
A. 社区健康教育问题
B. 社区健康问题
C. 社区康复问题
D. 社区卫生服务问题
E. 社区环境问题
20. [单选题]苯的代谢产物酚类对机体的作用不包括下列哪项
A. 抑制骨髓细胞的有丝分裂
B. 红细胞破裂，产生溶血作用
C. 对骨髓细胞中的巯基起作用，导致谷胱甘肽代谢障碍
D. 导致白细胞染色体畸变
E. 形成具有自身抗原性的变性蛋白，使白细胞凝聚和破坏
