【导言】考试宝典发布2024健康教育与健康促进卫生备考考试试题(P6)，更多健康教育与健康促进(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试试题请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。
1. [单选题]测量身高和体重指标所得的变量是
A. 定量变量
B. 定性变量
C. 字符变量
D. 无序变量
E. 有序变量
2. [单选题]在乡村交通要道和集市中心刷写墙体标语，大力宣传“安全与健康”核心信息，属于
A. 政策开发策略
B. 环境支持策略
C. 信息传播策略
D. 社区开发策略
E. 行为干预策略
3. [多选题]属于消食剂的是（ ）
A. 保和丸
B. 枳实导滞丸
C. 瓜蒂散
D. 温脾汤
E. 大黄牡丹皮汤
4. [单选题]绝大多数生长发育指标个体差异的原因是
A. 遗传因素
B. 环境因素
C. 营养状况
D. 社会因素
E. 遗传和环境因素
5. [单选题]养子分析是( )
A. 通过比较养子与一般儿童某种疾病或遗传性状的差异，研究该疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小
B. 通过比较养子与一般成人某种疾病或遗传性状的差异，研究该疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小
C. 通过比较养子与其同胞及生身父母的相似性和与其寄养同胞或寄养父母的相似性，研究某种疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小
D. 通过比较养子与其寄养同胞的成长环境的相似性，研究某种疾病或遗传性状发病过程中环境因素相对作用的大小
E. 通过比较养子与其出身同胞某种疾病或遗传性状的差异，研究该疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小
6. [单选题]学校健康教育活动的三部分是
A. 规划设计、实施、评价
B. 讲座、座谈、联欢
C. 学校教育、家庭教育、单独教育
D. 引导、劝说、激励
E. 实验、问卷调查、评估
7. [单选题]社会医学最主要的研究方法是
A. 调查研究
B. 试验研究
C. 评价研究
D. 文献研究
E. 现场试验
8. [多选题]年平均人口数的计算方法有
A. 采用该年6月30日24时的人口数
B. 采用该年7月1日0时的人口数
C. 年初人口数加年终人口数被2除
D. 采用年初人口数
E. 采用年终人口数
9. [单选题]ASHA在评价社会发展的过程中加入了反映人口健康状况的指标，即
A. 婴儿死亡率、成人识字率、平均期望寿命
B. 婴儿死亡率、成人识字率、1岁平均期望寿命
C. 出生率、死亡率、平均期望寿命
D. 出生率、婴儿死亡率、平均期望寿命
E. 出生率、孕产妇死亡率、平均期望寿命
10. [多选题]直线相关与回归分析中，下列描述正确的是
A. r值的范围在-1～+1之间
B. 已知r来自ρ≠0的总体，则r＞0表示正相关， r＜0表示负相关
C. 已知Y和X相关，则必可计算其直线回归方程
D. 回归描述两变量的依存关系，相关描述其相互关系
E. r无单位
11. [单选题]与健康相关或能对健康产生影响的行为统称为
A. 疾病相关行为
B. 健康相关行为
C. 预防疾病行为
D. 促进健康行为
E. 危害健康行为
12. [单选题]可使人群易感性升高的主要原因是
A. 新生儿增加
B. 易感人口的增加
C. 免疫人口免疫力的自然消退
D. 免疫人口的死亡
E. 以上均是
13. [单选题]寸口位于（ ）
A. 头侧太阳穴
B. 腹股沟动脉处
C. 手腕掌后桡动脉处
D. 颈部人迎处
E. 足背趺阳脉处
14. [单选题]平衡膳食宝塔分五层，从下至上的第五层是
A. 谷类
B. 油脂类
C. 蔬菜水果类
D. 鱼禽肉蛋类
E. 奶及豆类
15. [单选题]儿童生长发育要求优质蛋白质摄入量应达到热量总供应量的比例是
A. 10%～20%
B. 20%～30%
C. 30%～40%
D. 40%～50%
E. 50%～60%
16. [多选题]以统计图表示各科室住院患者的构成情况，可选用
A. 条图
B. 百分比条图
C. 直方图
D. 普通线图
E. 圆图
17. [单选题]随机区组设计资料的方差分析中，总变异可以分解为
A. 组间变异和组内变异
B. 区组变异和组间变异
C. 区组变异和组内变异
D. 处理组间变异和误差变异
E. 处理组间变异、区组间变异和误差变异
18. [单选题]疾病高危人群的筛选是医学预防中的重要任务，采用以下哪个指标进行筛选能发现最早期发病人群
A. 内暴露剂量
B. 早期生物效应分子
C. 生物作用剂量
D. 出现靶器官细胞凋亡
E. 测量易感基因
19. [单选题]防止水传播性疾病发生的最有效方法是
A. 选择水源
B. 混凝沉淀
C. 过滤
D. 消毒
E. 水源防护
20. [单选题]我国的社区卫生服务是以什么为中心的
A. 疾病预防为中心
B. 疾病治疗为中心
C. 疾病康复为中心
D. 人的健康为中心
E. 健康教育为中心
