 【导言】考试宝典发布健康教育医学中级资格考试试题(Y3),更多健康教育主治医师考试的考试试题请访问考试宝典中级卫生专业技术资格考试频道。
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1. [单选题]病例对照研究属于哪一种流行病学研究方法( )
  A. 描述流行病学 
  B. 分析流行病学 
  C. 实验流行病学 
  D. 理论流行病学 
  E. 以上均不对 
 
2. [单选题]妇女保健学是
  A. 以治疗为中心,以个体为对象,发展形成的一门新学科 
  B. 以保健为中心,以个体为对象,发展形成的一门新学科 
  C. 以预防为中心,以群体为对象,发展形成的一门新学科 
  D. 以治疗为中心,以群体为对象,发展形成的一门新学科 
  E. 以保健为中心,以群体为对象,发展形成的一门新学科 
 
3. [单选题]关于健康的描述错误的是
  A. 健康是一种基本人权 
  B. 人民健康水平的问题影响社会的发展 
  C. 社会经济与国民健康具有互动作用 
  D. 健康不属于社会保障的范畴 
  E. 保障健康需要政治行动 
 
4. [单选题]非电离辐射不包括
  A. 紫外线 
  B. X射线 
  C. 红外线 
  D. 激光 
  E. 微波 
 
5. [单选题]新的公共卫生方法的精髓是( )
  A. 健康教育 
  B. 健康促进 
  C. 卫生宣教 
  D. 预防接种 
  E. 预防疾病 
 
6. [单选题]观察单位为研究中的( )
  A. 样本 
  B. 个体 
  C. 全部对象 
  D. 观察指标 
  E. 影响因素 
 
7. [单选题]与膀胱癌发病有关的是( )
  A. 氯乙烯 
  B. 石棉 
  C. 苯 
  D. 联苯胺 
  E. 煤焦油 
 
8. [单选题]动员糖尿病患者坚持按医嘱服药,属于
  A. 原级预防 
  B. 一级预防 
  C. 二级预防 
  D. 三级预防 
  E. 四级预防 
 
9. [单选题]对某筛检试验进行评价,应用该试验对210名患者和810名非患者检测的结果是:真阳性为165例,假阳性为80例,真阴性为730例,假阴性为45例。该试验的约登指数为
  A. 78.6% 
  B. 90.10% 
  C. 61.5% 
  D. 87.7% 
  E. 84.4% 
 
10. [单选题]拟订调查问卷是进行健康教育现场调查的一种基本
  A. 思路 
  B. 方式 
  C. 形式 
  D. 手段 
  E. 途径 
 
11. [单选题]了解长途卡车司机在预防艾滋病性病方面的认知和行为,最合适的定性调查方法是
  A. 问卷调查 
  B. 个别访谈 
  C. 专题小组讨论 
  D. 追踪观察 
  E. 开座谈会 
 
12. [单选题]对农村家庭主妇进行生活技能训练,使她们成为家庭保健员。属团体行为干预手段中的
  A. 开发领导 
  B. 动员群众 
  C. 培训骨干 
  D. 利用舆论和规范力量 
  E. 建立内部激励机制 
 
13. [单选题]健康信念理论模式主要受两个理论的影响,即刺激反应理论和
  A. 社会认知理论 
  B. 自我效能理论 
  C. 社会学习理论 
  D. 价值期望理论 
  E. 需要层次理论 
 
14. [单选题]评定食物蛋白质营养价值时,采用的参考蛋白是
  A. 蛋类 
  B. 肉类 
  C. 鱼类 
  D. 奶类 
  E. 豆类 
 
15. [单选题]对某地200名16岁中学生进行视力检查,发现近视者的人数为54人,该资料属于( )
  A. 等级资料 
  B. 计量资料 
  C. 计数资料 
  D. 经变量转换也可作为计量资料 
  E. 以上选项都不正确 
 
16. [单选题]预防免疫接种的试剂有
  A. 抗毒素 
  B. 自动和被动免疫制剂 
  C. 被动免疫制剂 
  D. 免疫球蛋白制剂 
  E. 免疫血清制剂 
 
17. [单选题]在高危人群中进行HIV抗体筛检来了解艾滋病的流行概况属于
  A. 一级预防 
  B. 二级预防 
  C. 三级预防 
  D. 主动检测 
  E. 哨点监测 
 
18. [单选题]“母乳喂养”项目中,婴幼儿的母亲应属于目标人群中的
  A. 一级目标人群 
  B. 二级目标人群 
  C. 三级目标人群 
  D. 重要目标人群 
  E. 优先目标人群 
 
19. [单选题]营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是
  A. 设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价 
  B. 设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价 
  C. 设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价 
  D. 设计→准备教育资料和预试验→实施教育→选择教育途径和资料→评价 
  E. 设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育 
 
20. [单选题]为研究某新药"胃灵丹"治疗胃(胃炎、胃溃疡)疗效,在某医院选择40例胃炎和胃溃疡病人,随机分成实验组和对照组,实验组用胃灵丹治疗,对照组用公认有效的"胃苏冲剂"。这种对照在实验设计中称为( )
  A. 试验对照 
  B. 空白对照 
  C. 安慰剂对照 
  D. 标准对照 
  E. 自身对照