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1. [单选题]针对教育对象存在的健康问题，使其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯的是
A. 劝服
B. 指导
C. 咨询
D. 交谈
E. 个别访谈
2. [单选题]临床最常见的等渗性脱水的原因是
A. 水分摄入不足
B. 水分丢失过多
C. 补充等渗溶液过多
D. 消化液的急性丧失
E. 消化液长期慢性丢失
3. [单选题]以工作为中心的护理方式是
A. 责任制护理
B. 功能制护理
C. 小组护理
D. 个案护理
E. 综合护理
4. [单选题]肾功能代偿期可出现的症状是
A. 一般无症状，肌酐清除率50～80ml/min
B. 乏力、夜尿增多、轻度贫血，肌酐清除率为25～50ml/min
C. 尿少、端坐呼吸、两肺底闻及湿性啰音，肌酐清除率<10ml/min
D. 皮肤瘙痒，出现心包摩擦音，肌酐清除率<10ml/min
E. 厌食、恶心、呕吐，肌酐清除率10～25ml/min
5. [单选题]管理的基本特征指的是
A. 时间的管理
B. 管理的广泛性
C. 管理的综合性
D. 管理的艺术性
E. 社会的管理
6. [单选题]合理营养、平衡膳食属于促进健康行为中的
A. 保健行为
B. 预警行为
C. 日常健康行为
D. 避开有害环境行为
E. 戒除不良嗜好行为
7. [单选题]社区健康教育的基本单位是
A. 社区
B. 家庭
C. 社区人群
D. 社区老年人
E. 社区慢性病患者
8. [单选题]支气管哮喘最主要的激发因素是
A. 过敏原吸入
B. 感染
C. 食物
D. 气候变化
E. 剧烈运动
9. [单选题]以下选项属于健康教育的主要措施的是
A. 调查研究
B. 促进健康
C. 预防疾病
D. 传播健康信息
E. 提高生活质量
10. [单选题]按场所分类，不属于健康教育研究领域范畴的是( )
A. 学校健康教育
B. 社区健康教育
C. 医院健康教育
D. 环境保护健康教育
E. 职业人群健康教育
11. [单选题]分部制组织结构的优点是
A. 结构简单，命令统一
B. 利于集体审议与判断
C. 可满足现代组织活动所需的统一指挥和实行严格责任制的要求
D. 有利于发挥事业部管理的主动权
E. 管理工作分工较细
12. [单选题]健康传播的目的性表现为
A. 以疾病为中心
B. 以病人为中心
C. 以治疗为中心
D. 以预防为中心
E. 以健康为中心
13. [单选题]妊娠合并心脏病的患者，属于其在妊娠期的护理措施是
A. 采取有效措施严格避孕
B. 严密观察产程进展，防止心力衰竭的发生
C. 定期进行产前检查或家庭访视
D. 根据病情，决定是否妊娠
E. 严密监测生命体征，保证休息
14. [单选题]确诊伤寒最常用的方法是
A. 尿培养
B. 痰培养
C. 血培养
D. 粪便培养
E. 骨髓培养
15. [单选题]常规器械消毒灭菌合格率属于控制类型的
A. 技术控制
B. 同期控制
C. 反馈控制
D. 直接控制
E. 前馈控制
16. [单选题]管理中最能促使员工关注组织目标实现，提高行政效果的方法是
A. 经济方法
B. 法律方法
C. 社会心理学方法
D. 行政方法
E. 思想教育方法
17. [单选题]在奥瑞姆的自理能力模式中，对4个护理学基本概念的阐述，不正确的是
A. 个体的健康状况及自我照顾的能力决定其对护理需要的多少
B. 护理是克服自理缺陷发生和发展的活动
C. 环境是人以外的所有因素，社会希望人能自我管理
D. 人是有能力通过学习行为来达到自我照顾需要的
E. 健康是指人的生理和心理两方面的完好状态
18. [单选题]下列对伤寒病原体的描述错误的是
A. 属沙门菌属
B. 革兰染色阴性
C. 伤寒杆菌外毒素是治病的主要因素
D. 伤寒杆菌对热及一般消毒剂敏感
E. 伤寒杆菌存活力较强
19. [单选题]以人为中心，以护理程序为基础，以现代化护理观为指南，对人实施生理、心理和社会各个方面的护理，从而使人达到最佳健康状况的是
A. 个案护理
B. 功能制护理
C. 小组护理
D. 责任制护理
E. 整体护理
20. [单选题]胎便
A. 深绿色、黏稠、无臭味
B. 金黄色、糊状、无臭味，每日2～4次
C. 淡黄色、成形、有臭味，每日1～2次
D. 褐色、半成形
E. 稀水奶瓣、蛋花汤样
