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1. [单选题]《医疗事故处理条例》规定，残疾生活补助费应根据伤残等级，自定残之月起最长赔偿( )
A. 5年
B. 10年
C. 15年
D. 20年
E. 30年
2. [单选题]社会医学研究的主要人群是( )
A. 患者人群
B. 全体居民
C. 社区中的疾病群体
D. 潜在的患者人群
E. 传染病人群
3. [单选题]对社区卫生服务描述最恰当的是
A. 以二级、三级卫生机构为主体的基层卫生服务
B. 以个人为单位的基层卫生服务
C. 以临床专科医生为骨干的基层卫生服务
D. 以预防为主、需求为导向的基层卫生服务
E. 以医疗为中心的基层卫生服务
4. [单选题]某研究者对女性被动吸烟与乳腺癌的关系进行研究。随机选取现患乳腺癌患者300人(年龄40～65岁），同时在健康体检人群中选取同一年龄段并且职业相同的女性400名进行调查。采用这种方法选择样本人群的目的及方法是
A. 控制年龄和职业的混杂偏倚，限制
B. 控制年龄和职业的选择偏倚，限制
C. 控制年龄和职业的混杂偏倚，匹配
D. 控制年龄和职业的选择偏倚，匹配
E. 方便调查，限制纳入标准
5. [单选题]妊娠晚期羊水过少定义正确的是
A. 250ml
B. 300ml
C. 350ml
D. 400ml
E. 450ml
6. [单选题]预防新生儿硬肿症最主要的措施是
A. 防止呼吸道感染
B. 母乳喂养
C. 饮温水
D. 保暖
E. 环境卫生
7. [单选题]关于胎儿成熟度，下列选项不正确的是
A. B超胎头双顶径值>8.5cm，提示胎儿已经成熟
B. 羊水中卵磷脂／鞘磷脂比值>2，提示胎儿肺成熟
C. 羊水中肌酐值≥176.8μmol／L，提示胎儿肾已成熟
D. 羊水中胆红素类物质值<0.02，提示胎儿肝已成熟
E. 羊水中含脂肪细胞出现率达20%，提示胎儿胃成熟
8. [单选题]健康素养主要包括健康知识和理念、健康生活方式与行为和
A. 基本技术
B. 基本能力
C. 基本手段
D. 基本技能
E. 基本技巧
9. [单选题]在确定因果关联的时间顺序上，下列设计的效果最差的是
A. 实验性研究
B. 队列研究
C. 病例对照(用新病例)研究
D. 横断面研究
E. 生态学时间序列研究
10. [单选题]补充铁剂可以治疗
A. 小细胞低色素性贫血
B. 大细胞性贫血
C. 遗传性球形红细胞增多症
D. 红细胞葡萄糖-6-磷酸酶缺乏症
E. 珠蛋白生成障碍性贫血
11. [单选题]一种疾病的病死率为
A. 每10万人的粗死亡率
B. 该病的死亡专率
C. 某疾病的死亡结果
D. 该病死亡在各种死亡中的比例
E. 该病患者的死亡百分比
12. [单选题]以枕左前位的分娩机制为例，有关枕先露分娩，下面说法不正确的是
A. 衔接
B. 下降
C. 内旋转
D. 仰伸
E. 复位及内旋转
13. [单选题]《医疗机构从业人员行为规范》的执行和实施情况，应列入
A. 医疗机构校验管理和医务人员年度考核
B. 定期考核和医德考评
C. 医疗机构等级评审
D. 医务人员职称晋升、评先评优的重要依据
E. 以上都对
14. [单选题]以下属于"医患关系的技术性方面"的是（ ）
A. 往中的社会方面的关系
B. 医患交往中的治疗方面的关系
C. 医患交往中的伦理方面的关系
D. 医患交往中的心理方面的关系
E. 医患交往中的人文关怀
15. [单选题]在一项队列研究中，暴露因素的RR值的95%可信区间为0.1～0.6，那么该研究因素可能是
A. 危险因素
B. 保护因素
C. 混杂因素
D. 无关因素
E. 有害因素
16. [单选题]一般食物的含氮量转换为蛋白质含量的系数为( )
A. 5.85
B. 6.05
C. 6.25
D. 6.45
E. 6.15
17. [单选题]《中华人民共和国传染病防治法》规定，对传染病防治实行的指导方针和原则是
A. 预防为主，常备不懈的方针
B. 预防为主的方针，防治结合，分类管理
C. 统一领导，分级负责的原则
D. 依靠科学，反应及时的原则
E. 监测预警，预防为主的方针
18. [单选题]某医院发生一起重大医疗过失行为，造成患者冯某死亡，鉴定为一级医疗事故。冯父、冯妻、冯妹及堂兄、表弟等6人从外地赶来参加了医疗事故的处理。根据《医疗事故处理条例》规定，医院对参加事故处理的患者近亲属交通费、误工费和住宿费的损失赔偿人数不超过( )
A. 二人
B. 三人
C. 四人
D. 五人
E. 六人
19. [单选题]流行病学的病因定义为
A. 存在时必定引起疾病的因素
B. 对疾病发生必不可少的因素
C. 疾病发生机制中的生物因素
D. 使疾病发生概率升高的因素
E. 引起疾病发生的诸多因素
20. [单选题]下列关于生长发育规律的说法，不正确的是
A. 生长发育是一个连续的过程
B. 生长发育过程基本上是量变过程
C. 生长发育大致可分为新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期和青春期
D. 生长发育的各个阶段顺序衔接，不能跳跃
E. 前阶段的发育受到障碍，将会对后面阶段产生不良影响
