 【导言】考试宝典发布护理学正高卫生高级职称考试试题精选(J0),更多护理学(正高)主任护师高级卫生专业技术资格考试的考试试题请访问考试宝典卫生高级职称考试(正高)频道。
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1. [多选题]前置胎盘的正确处理是
  A. 有阴道流血,即终止妊娠 
  B. 分娩方式:宫口小,剖宫产;宫口大,阴道分娩 
  C. 胎儿死亡,均从阴道分娩 
  D. 绝对卧床休息,避免肛查或阴道检查 
  E. 有出血时,输液、备血、在做好手术准备下行阴道检查 
 
2. [多选题]关于骨盆的出口,说法正确的是
  A. 前三角的顶端为耻骨联合的下缘,两侧为耻骨降支 
  B. 后三角的顶端为骶尾关节,两侧为骶棘韧带 
  C. 坐骨结节间的距离为出口横径 
  D. 耻骨联合下缘至骶骨尖端距离为出口前后径 
  E. 骶骨尖端至坐骨结节间径中点的距离为出口后矢状径 
 
3. [多选题]上消化道出血包括下列哪些部位出血
  A. 食管 
  B. 胃 
  C. 十二指肠 
  D. 口腔 
  E. 肝 
 
4. [多选题]现代医学模式要求医务人员既要维护患者的利益,又要兼顾社会公益。下列正确的是
  A. 尊重病人的知情同意的权利 
  B. 尊重病人的知情选择的权利 
  C. 尊重医生的行医权利 
  D. 坚持一视同仁的原则 
  E. 保护患者无损害的权利 
 
5. [多选题]肾与输尿管结石的治疗方法是
  A. 对症治疗 
  B. 嘱其多饮水 
  C. 留置尿管 
  D. 保护肾功能 
  E. 尽量清除结石 
 
6. [多选题]肝性脑病患者应避免使用
  A. 止痛药 
  B. 安眠药 
  C. 镇静药 
  D. 含氨药 
  E. 麻醉药 
 
7. [多选题]发现血压听不清或异常重测时,需使汞柱降至“0”点,稍停片刻再测,其原因是 ( )
  A. 防止患者感到不适 
  B. 连续测血压,使血压数值升高 
  C. 加压时间延长,肢体循环受阻 
  D. 免受血液重力作用的影响 
  E. 防止血压计的误差 
 
8. [多选题]下列哪些属于超声波雾化器的构造 ( )
  A. 水槽 
  B. 螺纹管和口含嘴 
  C. 蒸气吸入器 
  D. 雾化罐 
  E. 超声波发生器 
 
9. [多选题]代谢性酸中毒的治疗包括
  A. 积极的病因治疗 
  B. 轻度酸中毒常不必使用碱性药物 
  C. 经计算的补碱量应一次性快速输入 
  D. 纠正酸中毒后应适当补钾 
  E. 碱性药物的使用应根据有关的检测结果进行调节 
 
10. [多选题]压力蒸汽灭菌必须进行
  A. 工艺监测 
  B. 化学监测 
  C. 生物监测 
  D. 预真空压力蒸汽灭菌器每天灭菌前进行B-D试验 
  E. 压力蒸汽灭菌器每天灭菌前进行B-D试验 
 
11. [多选题]破伤风的处理原则包括
  A. 消除毒素来源 
  B. 中和游离毒素 
  C. 控制和解除痉挛 
  D. 降温 
  E. 防治并发症 
 
12. [多选题]急性肾衰竭维持期的患者,其临床表现有( )
  A. 恶心、呕吐 
  B. 心律失常 
  C. 呼吸困难 
  D. 代谢性酸中毒 
  E. 低血压 
 
13. [多选题]下列有关肾病综合征患儿的护理措施正确的是( )。
  A. 卧床休息,勤翻身 
  B. 准确记录24小时液体出入量 
  C. 臀部垫上橡皮圈或棉圈 
  D. 每周洗澡1~2次 
  E. 因静脉穿刺困难,可尽量用肌内注射给药 
 
14. [多选题]急性脓胸的临床表现正确的是
  A. 高热 
  B. 呼吸困难 
  C. 纵膈向患侧移位 
  D. 胸痛 
  E. 叩诊浊音 
 
15. [多选题]护理人员编配除了遵循人员管理的基本要求,还应该遵守的原则有
  A. 以患者为中心 
  B. 结构合理 
  C. 能级对应 
  D. 控制成本 
  E. 动态调整 
 
16. [多选题]护理活动包括 ( )
  A. 护理教育 
  B. 护理管理 
  C. 护理科学研究 
  D. 护理服务 
  E. 护理实践 
 
17. [多选题]可引起小儿惊厥的疾病包括
  A. 低钙 
  B. 脑膜炎 
  C. 原发癫痫 
  D. 电击 
  E. 破伤风 
 
18. [多选题]对胎儿血液循环的途径及特点描述正确的是
  A. 所有物质交换由胎盘进行 
  B. 肺循环尚未建立 
  C. 肝脏血氧含量最高 
  D. 左右心都经主动脉向全身输送血液 
  E. 胎儿期供应脑心肝和上肢的血液的氧气含量比下半身高 
 
19. [多选题]影响决策的因素有
  A. 有效决策结果的评定准则 
  B. 有效的决策评判方法 
  C. 有效的决策者 
  D. 有效的决策程序 
  E. 组织文化 
 
20. [多选题]健康教育者应具备的能力
  A. 掌握健康教育及相关学科的知识技能 
  B. 设计、实施和评价健康教育项目的能力 
  C. 熟悉资料收集方法 
  D. 组织与协调能力 
  E. 健康传播能力