2023卫生初级职称考试宝典护师初级资格冲刺密卷详细解析(F3)

1. [单选题]脓性指头炎尽早切开的主要目的是

A. 防止脓毒血症
B. 防止深部脓肿
C. 防止指骨坏死
D. 防止疼痛
E. 防止淋巴管炎

2. [单选题]下列表述最能全面反映伦理学概念内涵的是

A. 研究职业道德现象的科学
B. 研究政治道德现象的科学
C. 研究道德现象的科学
D. 研究婚姻家庭道德现象的科学
E. 研究社会公德的科学

3. [单选题]有关新生儿硬肿症临床分度，正确的是

A. 轻度<10%
B. 中度20%～50%
C. 重度>60%
D. 轻度<5%
E. 中度10%～15%

4. [单选题]慢性阻塞性肺气肿患者用氧原则是

A. 每天氧疗时间不少于15小时，睡眠期间不间断
B. 每天氧疗时间不少于15小时，进食期间不间断
C. 每天氧疗时间15小时以下，做各种活动时不间断
D. 每天感觉呼吸困难严重时进行吸氧
E. 每天氧疗时间不少于15小时，可在睡眠、进食间断

5. [单选题]护士向尿道损伤术后的患者说明术后导尿管留置的时间是

A. 3～4天
B. 6～7天
C. 8～10天
D. 10～14天
E. 14～21天

6. [单选题]常出现小儿前囟晚闭的疾病是

A. 营养不良
B. 脑积水
C. 佝偻病
D. 小头畸形
E. 颅内肿瘤

7. [单选题]结核性脑膜炎进入晚期的特征是

A. 昏迷、半昏迷或强直性惊厥频繁发作
B. 脑膜刺激征阳性
C. 颅神经受损
D. 腹壁反射消失
E. 偏瘫或肢体瘫痪

8. [单选题]下列不适合做腹腔镜胆囊切除术的是

A. 胆道蛔虫病
B. 胆囊癌
C. 慢性胆囊炎
D. 急性重症胆管炎
E. 胆管结石

9. [单选题]急性胰腺炎时，血清淀粉酶升高的规律是

A. 发病后2小时升高，12～24小时达高峰
B. 发病后6～12小时开始升高，24～48小时达高峰
C. 发病后24小时开始升高，48小时达高峰
D. 发病后48小时开始升高，72小时达高峰
E. 发病后24小时开始升高，72小时达高峰

10. [单选题]下列哪项不属于健康教育传播的方法

A. 语言教学法
B. 文字教学法
C. 形象教学法
D. 综合教学法
E. 示范教学法

1.正确答案 ：C

解析：脓性指头炎一旦脓肿形成或跳痛、触痛明显，应即切开引流。及早切开引流可解除压力、减轻疼痛并防止指骨骨髓炎的发生，防止指骨坏死。

2.正确答案 ：C

3.正确答案 ：B

解析：硬肿可分为轻、中、重度，常与硬肿发生的范围有关，轻度<20%，中度25%～50%，重度>50%。

4.正确答案 ：A

解析：慢性阻塞性肺气肿患者，应低流量、低浓度持续性给氧，每天的氧疗时间不少于15小时。睡眠时患者呼吸中枢兴奋性降低而缺氧加重，因此，睡眠时给氧不能中断。

5.正确答案 ：D

解析：尿道损伤术后导尿管留置的时间对预防尿道狭窄是很重要的，过早拔除导尿管，尿道狭窄的发生率较高。在严格控制感染情况下，导尿管以留置时间是10～14天。

6.正确答案 ：C

解析：佝偻病是引起小儿前囟晚闭最常见的疾病。

7.正确答案 ：A

解析：典型结脑起病较缓慢，临床上大致可分为3期。早期（前驱期）约1～2周，主要症状为性格改变，精神呆滞，对周围事物不感兴趣，易疲倦或烦躁不安，可有低热、厌食、盗汗、消瘦、便秘及不明原因的呕吐，年长儿可诉头痛。中期（脑膜刺激期）约1～2周，由于颅内压逐步增高，患儿出现持续性头痛、喷射性呕吐、感觉过敏、体温升高、两眼凝视、意识逐渐模糊，以后进入昏睡状态，并可有惊厥发作。患儿脑膜刺激征明显（颈项强直、Kernig征和Brudzinski征阳性），婴幼儿则表现为前囟隆起、骨缝裂开。此期可出现脑神经障碍，最常见为面神经瘫痪，其次为动眼神经和展神经瘫痪。部分患儿出现脑炎体征。晚期（昏迷期）约1～3周，上述症状逐渐加重，由意识朦胧、半昏迷进入昏迷，强直性惊厥频繁发作。患儿极度消瘦，呈舟状腹。常出现水、电解质代谢紊乱。最终因颅内压急剧增高导致脑病而死亡。结脑晚期即昏迷期，主要临床表现有意识朦胧，半昏迷继而昏迷，阵挛性或强直性惊厥频繁发作，所以昏迷、半昏迷或强直性惊厥频繁发作是本时期的特征，选项A符合题意。选项B和选项C是在结脑中期出现的症状；选项D不是结脑的临床表现；选项E是不典型结脑的表现。故选A。解题关键：结核性脑膜炎进入晚期的临床表现包括昏迷、半昏迷或强直性惊厥频繁发作。

8.正确答案 ：B

解析：腹腔恶性肿瘤，为彻底清除病灶，防止复发，需开腹手术，而不宜行腹腔镜手术，故选B。

9.正确答案 ：A

解析：血清淀粉酶发病2小时升高，24小时达高峰。尿淀粉酶24h升高，48h达高峰。

10.正确答案 ：E

解析：健康教育指通过有计划、有组织、有系统的教育活动，使人们自愿地采用有利于健康的行为，消除或降低危险因素，降低发病率、伤残率和死亡率，提高生活质量，并对教育效果进行评价。其传播方法主要有：语言教学法、文字教学法、形象教学法、综合教学法等。无示范教学法，故选E。

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