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2024卫生副高职称考试宝典职业卫生学卫生高级职称(副高)真题详细解析(P4)

来源: 考试宝典    发布:2024-06-12   [手机版]    

2024卫生副高职称考试宝典职业卫生学卫生高级职称(副高)真题详细解析(P4)导言】考试宝典发布2024卫生副高职称考试宝典职业卫生学卫生高级职称(副高)真题详细解析(P4),更多职业卫生(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的答案解析请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。

1. [单选题]队列研究中研究对象应选择

A. 在患某病者中选择有、无某暴露因素的两个组
B. 在患该病者中选择有某暴露因素的为一组,在无该病者中选择无该暴露因素的为另一组
C. 在无该病者中选择有某暴露因素的为一组,在有该病者中选择无该暴露因素的为另一组
D. 在无该病者中,选择有、无某暴露因素的两个组
E. 任选有无暴露的两个组


2. [多选题]高温作业的主要类型有

A. 高温、强辐射作业
B. 高温、高湿作业
C. 夏季露天作业
D. 长时间连续作业
E. 无空调作业


3. [多选题]口淡多见于( )

A. 脾胃虚寒
B. 水湿内停
C. 脾胃湿热
D. 肝胆湿热
E. 肾虚


4. [单选题]预防性卫生监督属于

A. 事前监督
B. 事后监督
C. 事中监督
D. 事前监督和事中监督
E. 以上都不对


5. [多选题]下列哪种偏倚属于选择偏倚

A. 奈曼偏倚
B. 回忆偏倚
C. 检出征候偏倚
D. 暴露怀疑偏倚
E. 就诊机会偏倚


6. [单选题]急性职业病应由最初接诊的医疗卫生机构及时向患者单位所在的卫生监督机构发出《职业病报告卡》,其时限是

A. 8小时内
B. 12小时内
C. 24小时内
D. 36小时内
E. 48小时内


7. [单选题]人体生长速度是快慢交替进行,一生经历的突增高峰次数是

A. 1次
B. 2次
C. 3次
D. 4次
E. 5次


8. [单选题]环境污染的特征是

A. 影响范围大,作用时间长
B. 影响人群面广
C. 多为低剂量、高浓度、多种物质联合作用
D. 环境污染一旦形成,消除很困难
E. 以上都是


9. [单选题]抽样调查的特点不包括

A. 以样本人群结果来推论总体人群特征
B. 不适用于患病率低的疾病
C. 设计、实施、资料分析均较复杂
D. 特别适用于个体间变异程度大的材料
E. 正确性高


10. [单选题]马拉硫磷是高效杀虫剂是因为

A. 是高毒农药
B. 人体对它的水解作用大于氧化作用
C. 昆虫缺乏羧酸酯酶,无法水解
D. 它是属于有机磷农药
E. 以上说法都正确


11. [单选题]在健康教育学的研究方法中,特尔斐法属于

A. 观察法
B. 实验研究
C. 准实验研究
D. 调查法
E. 其他实验方法


12. [单选题]完全寿命表是

A. 0.5岁为一个年龄组
B. 1岁为一个年龄组
C. 1.5岁为一个年龄组
D. 5岁为一个年龄组
E. 15岁为一个年龄组


13. [单选题]评价一个国家和地区的人群健康状况,下列哪个指标可以进行直接比较

A. 出生率
B. 死亡率
C. 平均期望寿命
D. 两周患病率
E. 5岁以下儿童死亡率


14. [单选题]以下说法中哪项正确

A. 偏倚可发生在临床流行学研究的各个阶段
B. 选择偏倚是在抽样过程中产生的随机误差
C. 偏倚可通过分层和多因素分析进行处理
D. 信息偏倚主要是由于研究对象不能提供准确信息造成的
E. 以上都正确


15. [多选题]研究疾病分布的意义有

A. 获得与病因假设有关的资料
B. 判断疾病的传染性
C. 获得与流行因素有关的资料
D. 掌握疾病流行规律和特点
E. 可为分析流行病学研究提供基础信息


16. [单选题]职业卫生监督人员依法执行任务时,不必要

A. 出示监督执法证件
B. 忠于职守
C. 秉公执法
D. 预报监督时间
E. 严格遵守执法规范


17. [单选题]用统计图示某地居民1989~1995年甲、乙、丙三种疾病的发病率(1/10万)随时间变化的趋势,若用统计图示各种疾病的发病率随时间变化的速度,宜采用

A. 普通线图
B. 直方图
C. 散点图
D. 半对数线图
E. 条图


18. [单选题]影响环境污染物在体内或靶部位蓄积量的因素是

A. 摄入量、生物半减期和作用时间
B. 吸收量、排出量和蓄积量
C. 进入途径、排出方式和作用时间
D. 吸收量、排除方式和作用时间
E. 进入途径、排出方式和作用时间


19. [单选题]卫生统计工作的基本步骤中,分析资料就是

A. 确定观察单位
B. 确定观察指标的数量
C. 研究观察指标的性质
D. 规定资料的类型
E. 计算分析并作出结论


20. [单选题]属于强化因素的是

A. 环境支持
B. 行为与环境
C. 政策与法规
D. 信念与态度
E. 监督与激励


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