 【导言】考试宝典发布正高考试宝典2024康复高级职称(正高)考前点睛模拟题(V3),更多康复医学(正高)主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试模拟题请访问考试宝典卫生高级职称考试(正高)频道。
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1. [单选题]中医学理论体系发展过程学术争鸣的时期是( )
  A. 战国及两汉 
  B. 两晋隋唐 
  C. 宋、金、元 
  D. 明清 
  E. 近现代 
 
2. [多选题]康复的最终目标是什么 ( )
  A. 病伤痊愈 
  B. 功能恢复 
  C. 恢复工作 
  D. 回归社会 
  E. 提高生活质量 
 
3. [单选题]患者多梦易醒,醒后不易再睡,心悸,健忘,神疲,面色少华,舌淡苔白,脉细弱。治法为( )
  A. 补气活血,镇惊安神 
  B. 滋阴降火,养心安神 
  C. 益气镇惊,安神定志 
  D. 补益心脾,养血安神 
  E. 以上均不是 
 
4. [多选题]可做环绕运动的关节有
  A. 滑车关节 
  B. 椭圆关节 
  C. 鞍状关节 
  D. 球窝关节 
  E. 杵臼关节 
 
5. [单选题]"肠风"、"脏毒"是指( )
  A. 尿血 
  B. 咯血 
  C. 吐血 
  D. 便血 
  E. 衄血 
 
6. [多选题]排痰训练包括 ( )
  A. 体位引流 
  B. 胸部叩击 
  C. 震颤 
  D. 直接咳嗽 
  E. 以上均对 
 
7. [多选题]运动功能评定量表描述正确地是 ( )
  A. 简称MAS 
  B. 有8个不同的运动功能项目 
  C. 有1个有关全身肌张力项目 
  D. 每一项的评定记分为0~6分 
  E. 在Brunnstrom评定法的基础上设计 
 
8. [单选题]下列选项中,不是脾胃虚寒型胃痛主症的是( )
  A. 胃痛隐隐,绵绵不休 
  B. 口干思饮,大便秘结 
  C. 空腹痛甚,得食则缓 
  D. 舌淡苔白,脉象细弱 
  E. 神疲纳呆,四肢倦怠 
 
9. [多选题]关于ADL评定具体实施的叙述正确的是 ( )
  A. ADL的评定让患者在实际生活环境中进行 
  B. 评定人员观察患者完成实际生活动作的情况 
  C. 也可以在ADL功能评定训练室 
  D. 评定地点在ADL专项评定中进行 
  E. 评定后可根据患者的功能障碍在此环境中进行训练 
 
10. [多选题]神具体反映在人的( )
  A. 眼神 
  B. 面色 
  C. 精神表情 
  D. 语言呼吸 
  E. 动作体态 
 
11. [多选题]不属于高频电疗法的是 ( )
  A. 达松伐尔电疗法 
  B. 高压交变电场疗法 
  C. 高压脉冲电疗法 
  D. 超短波疗法 
  E. 静电疗法 
 
12. [多选题]截肢患者装配临时假肢时应注意 ( )
  A. 早期安装 
  B. 早期配合功能训练 
  C. 半个月后开始功能训练 
  D. 必要时可长期使用 
  E. 注意选择材料与价格 
 
13. [多选题]五行相生和相克是同时存在、相互联系的,这种关系体现为( )
  A. 相生相克 
  B. 克中有生 
  C. 生中有克 
  D. 生克制化 
  E. 相乘相侮 
 
14. [多选题]康复护理的特点 ( )
  A. 变被动护理为主动护理 
  B. 住院康复与出院康复同时考虑 
  C. 临床护理的重复 
  D. 多种康复治疗在病房的延续 
  E. 非常重视人的整体,不仅关心躯体病变,而且关心心理、社会、经济方面 
 
15. [多选题]慢性疼痛治疗原则有 ( )
  A. 除去疼痛的原因 
  B. 恢复、稳定、支持和保持关节功能正常 
  C. 提高痛阈,加强身体锻炼 
  D. 提高痛阈,加强心理,认知行为治疗 
  E. 切断疼痛传导途径,神经阻滞疗法、电疗法 
 
16. [多选题]改善特殊认知缺陷的治疗方法为 ( )
  A. 心理测量方法 
  B. 矫正疗法 
  C. 脱敏疗法 
  D. 补偿策略 
  E. 临床理论治疗 
 
17. [多选题]下列哪组抗菌药物属于杀菌药
  A. 青霉素、氨基糖苷类 
  B. 头孢菌素类、红霉素 
  C. 红霉素、氯霉素 
  D. 氯霉素、多黏菌素类 
  E. 氨基糖苷类、多黏菌素类 
 
18. [多选题]临床治疗时,应慎用寒凉药物的季节是( )
  A. 春 
  B. 夏 
  C. 长夏 
  D. 秋 
  E. 冬 
 
19. [多选题]躯体感觉诱发电位检查时,表面电极刺激 ( )
  A. 腕部尺神经 
  B. 踝部胫神经 
  C. 下肢腓总神经 
  D. 腕部正中神经 
  E. 踝部腓神经 
 
20. [多选题]常用于注意力训练的方法有
  A. 猜测游戏 
  B. 地图作业 
  C. 删除作业 
  D. 彩色积木块排列 
  E. 数目顺序