【导言】考试宝典发布2020健康教育与健康促进副高高级职称考前点睛模拟题(K1)，更多健康教育与健康促进(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试模拟题请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。
1. [单选题]执行健康教育活动的首要任务是( )
A. 社区开展
B. 制定健康促进计划
C. 确定优先项目
D. 进行健康规划评价
E. 项目培训
2. [单选题]以健康教育工作者的人格魅力或干净仪表吸引对象的方法是
A. 个性吸引法
B. 魅力吸引法
C. 仪表吸引法
D. 人格吸引法
E. 个人激励法
3. [单选题]流行病学研究是一种
A. 数理模型方法
B. 分子生物学方法
C. 宏观的方法
D. 动物实验方法
E. 微生物学方法
4. [单选题]健康促进规划的评价方案形成于( )
A. 规划实施结束后
B. 规划设计、实施全过程
C. 规划实施阶段
D. 规划评价的初期
E. 规划设计阶段
5. [多选题]t分布曲线的特点有
A. 曲线的最高点比正态分布的高
B. 曲线形态与样本自由度有关
C. 两侧对称
D. 自由度无限增大时，t分布就趋近标准正态分布
E. 自由度逐渐减小时，t分布就趋近正态分布
6. [单选题]评价预防接种群体效果的免疫学指标是
A. 发病率
B. 保护率
C. 抗体阳转率
D. 病死率
E. 效果指数
7. [单选题]不属于健康教育计划实施的SCOPE模式关键环节内容的是
A. 控制实施质量
B. 评价实施效果
C. 制定实施时间表
D. 培训实施工作人员
E. 建立实施组织机构
8. [单选题]确定“核心信息”的前提是
A. 以紧迫性和急需性
B. 以客观性和实用性
C. 以通俗性和适用性
D. 以可及性和可接受性
E. 以准确定和科学性
9. [多选题]发病率可用来
A. 评价预防措施的效果
B. 描述疾病的分布
C. 探讨发病的因素
D. 研究死亡的严重程度
E. 提出病因假设
10. [多选题]健康病原携带者的流行病学意义，主要取决于
A. 携带者的年龄
B. 携带者所处环境的卫生水平
C. 携带者的卫生习惯
D. 携带者的性别
E. 携带者的职业
