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1. [单选题]社会医学研究的主要人群是( )
A. 患者人群
B. 全体居民
C. 社区中的疾病群体
D. 潜在的患者人群
E. 传染病人群
2. [单选题]人群中疾病负担测量的一个直接指标是( )
A. 发病率
B. 潜在减寿年数
C. 患病率
D. 生存率
E. 病死率
3. [单选题]"通因通用"适用于( )
A. 脾虚泄泻
B. 肾虚泄泻
C. 食积泄泻
D. 肠虚滑脱
E. 以上均非
4. [单选题]关于危险分数的意义描述正确的是:( )
A. 危险分数越高,则死亡概率越小
B. 危险分数与死亡概率没有关系
C. 危险分数不可能等于1
D. 危险分数<1,个体发生某病死亡的概率小于当地人群平均水平
E. 危险分数>1,个体发生某病死亡的概率小于当地人群死亡率平均水平
5. [单选题]行为改变的"知-信-行"模式中的知是指
A. 认知
B. 知识
C. 传播
D. 知觉
E. 感知
6. [单选题]筛检试验是( )
A. 对人群中的早期病人作出诊断
B. 早期发现病人或高危个体的一种措施
C. 评价筛检试验的真实性
D. 评价筛检试验的可靠性
E. 了解筛检试验和金标准在诊断病人方面的符合程度
7. [单选题]传播者以双方能理解的语言和能够接受的方式,使对方理解所传递的信息,体现了人际传播技巧中的( )
A. 说话技巧
B. 提问技巧
C. 倾听技巧
D. 反馈技巧
E. 观察技巧
8. [单选题]聋儿语言康复属于( )
A. 一级预防
B. 二级预防
C. 三级预防
D. 定期健康检查
E. 筛检
9. [单选题]反应性评估是病人感觉到的绩效与哪种期望之间的比较( )
A. 理想的期望
B. 预期的期望
C. 普遍的期望
D. 未知的期望
E. 以上都不是
10. [单选题]考核一种疫苗效果时进行双盲设计是指( )
A. 设计者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂
B. 受试者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂
C. 受试者和设计者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂
D. 接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道自己是试验对象
E. 接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道试验的目的