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卫生管理学(副高)2024人机对话考试试题(G9)

来源: 考试宝典    发布:2024-03-19   [手机版]    

卫生管理学(副高)2024人机对话考试试题(G9)导言】考试宝典发布卫生管理学(副高)2024人机对话考试试题(G9),更多卫生管理(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试试题请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。

1. [单选题]关于高血压病的病因,下列哪种说法是错误的( )

A. 与钠的摄入有关
B. 与饮酒无关
C. 与肥胖有关
D. 与体育活动有关
E. 与遗传有关


2. [单选题]我国携带乙肝表面抗原(HBsAg)的人数约有( )

A. 1.2万
B. 12万
C. 120万
D. 1200万
E. 12000万


3. [单选题]在病例对照研究中,选择偏倚主要包括( )

A. 入院率偏倚
B. 现患-新发病例偏倚
C. 检出症候偏倚
D. 无应答偏倚
E. 以上均是


4. [多选题]下列选项中,瘾疹气血两虚型的证候特点包括( )

A. 风团反复发作
B. 迁延数年
C. 神疲乏力,舌淡,苔薄,脉濡细
D. 发病急
E. 舌淡,苔薄,脉濡细


5. [单选题]ASHA在评价社会发展的过程中加入了反映人口健康状况的指标,即( )

A. 婴儿死亡率、成人识字率、平均期望寿命
B. 婴儿死亡率、成人识字率、1岁平均期望寿命
C. 出生率、死亡率、平均期望寿命
D. 出生率、婴儿死亡率、平均期望寿命
E. 出生率、孕产妇死亡率、平均期望寿命


6. [单选题]在高危人群中进行HIV抗体筛检来了解艾滋病的流行概况属于

A. 一级预防
B. 二级预防
C. 三级预防
D. 主动检测
E. 哨点监测


7. [单选题]衡量某传染病传染力大小可用( )

A. 病死率
B. 续发率
C. 死亡专率
D. 罹患率
E. 发病率


8. [单选题]漏诊率又称为( )

A. 假阳性率
B. 假阴性率
C. 阳性预测值
D. 阴性预测值
E. 约登指数


9. [单选题]AIDS窗口期是指( )

A. 感染者体内有HIV存在并具有感染性,但血清中尚不能检测到HIV抗体
B. 感染者体内有HIV存在,但尚无任何临床表现
C. 感染者体内有HIV存在,但尚无传染性
D. 感染者体内有HIV存在,但无感染性,血清中也不能检测到HIV抗体
E. 感染者体内有HIV存在,在血清中也能检测到HIV抗体


10. [单选题]健康教育的最终目标是

A. 知识增加
B. 信念增强
C. 行为改善
D. 态度转变
E. 技能提高


11. [单选题]人类的行为有本能行为和

A. 生物行为
B. 社会行为
C. 自发行为
D. 自主行为
E. 主动行为


12. [单选题]对群众需求与期望的评估属于( )

A. 社会诊断
B. 流行病学诊断
C. 行为与环境诊断
D. 教育与组织诊断
E. 管理与政策诊断


13. [多选题]依据对人群健康威胁的严重程度排序主要包括( )

A. 某疾病致死致残率高
B. 该行为与疾病结局比较密切
C. 该因素是可以测量的,可以定量评价其消长的
D. 某疾病受累人群比较大
E. 与该病相关的危险因素分布广


14. [单选题]有约束骨骼作用,主司关节屈伸运动的是( )

A. 经别
B. 经筋
C. 皮部
D. 经脉
E. 别络


15. [单选题]在抽样研究中,随着样本含量逐渐增大

A. 标准差逐渐增大
B. 标准误逐渐增大
C. 标准差趋向于0
D. 标准差逐渐减小
E. 标准误逐渐减小


16. [单选题]正确的说法是(健康教育与健康促进的关系)

A. 健康促进是行政手段加卫生宣传
B. 健康促进作为一种社会战略,可替代健康教育
C. 健康促进涉及各个部门,不需要健康教育
D. 健康促进的工作范围涵盖了健康教育,是宏观与微观的结合
E. 健康促进通过社会动员促进人群健康,不以个体行为改变为目标


17. [单选题]下列哪种疾病的防治策略宜采取以预防接种为主导的综合性措施( )

A. 菌痢
B. 霍乱
C. 疟疾
D. 流行性出血热
E. 乙型病毒肝炎


18. [单选题]人体血行停止,心与脉的搏动消失,生命也随之终结,是因为( )

A. 阳气衰竭
B. 肾气衰竭
C. 心气衰竭
D. 脾气衰竭
E. 肺气衰竭


19. [单选题]特异危险度等于( )

A. 非暴露组的发病率或死亡率与暴露组的率之比
B. 暴露组的发病率或死亡率与非暴露组的率之差
C. 暴露组的发病率或死亡率与非暴露组的率之和
D. 暴露组的发病率或死亡率与非暴露组的率之积
E. 暴露组的发病率或死亡率与非暴露组的率之比


20. [多选题]推拿手法中的补法应是( )

A. 刺激较强
B. 作用时间较长
C. 刺激较弱
D. 作用时间较短
E. 具有兴奋作用


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