【导言】考试宝典发布副高医学职称考试宝典健康教育与健康促进副高高级职称冲刺密卷专家解析(P7)，更多健康教育与健康促进(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的答案解析请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。
1. [单选题]绝大多数生长发育指标个体差异的原因是
A. 遗传因素
B. 环境因素
C. 营养状况
D. 社会因素
E. 遗传和环境因素
2. [单选题]奈曼偏倚(Neymanbias)其实就是
A. 诊断怀疑或暴露怀疑偏倚
B. 纳入或排除偏倚
C. 现患–新发病例偏倚
D. 志愿者偏倚
E. 检出症候偏倚
3. [单选题]评价预防接种群体效果的免疫学指标是
A. 抗体阳转率
B. 保护率
C. 效果指数
D. 发病率
E. 病死率
4. [单选题]健康促进最主要的工作领域包括政策、服务和
A. 预防
B. 传播
C. 动员
D. 教育
E. 政策
5. [单选题]患者，女性，46岁。入院时诊断：高血压病合并2型糖尿病。责任护士为其提供膳食指南，指导她逐步采纳科学合理的饮食计划。护士实施的是
A. 卫生知识宣传教育
B. 心理卫生教育
C. 健康相关行为干预
D. 入院健康教育
E. 系统化整体干预
6. [多选题]关于总体和样本，下列说法中错误的是
A. 总体是根据研究目的确定的
B. 总体可以是同质的，也可以是不同质的
C. 总体是所有观察单位的所有变量值的集合
D. 样本是从总体中随机抽取的
E. 可以用样本信息推断总体特征
7. [单选题]公共场所的卫生学特点是
A. 人群密集，非健康个体混杂，易混杂各种污染源
B. 人群密集，健康个体混杂，易混杂各种污染源
C. 人群密集，流动性小，健康与非健康个体混杂，易混杂各种污染源
D. 人群密集，流动性大，健康与非健康个体混杂，易混杂各种污染源
E. 人群固定，流动性小，健康与非健康个体混杂，易混杂各种污染源
8. [单选题]需要职业性的传播机构和人员的传播是
A. 人际传播
B. 自我传播
C. 大众传播
D. 群体传播
E. 组织传播
9. [单选题]“化妆品中有毒物质限量”中的有毒物质是指
A. 汞、铅、砷、铬
B. 汞、铅、铬、甲醇
C. 汞、铅、砷、甲醇
D. 汞、砷、铬、甲醇
E. 铅、砷、铬、甲醇
10. [单选题]母亲为HBsAg阳性，其新生儿亦为HBsAg阳性，最可能是经
A. 胎盘传播
B. 上行性传播
C. 经食物传播
D. 经水传播
E. 接触传播
11. [多选题]下列病证中，宜先治其标的是（ ）
A. 抽搐
B. 大出血不止者
C. 慢性病又伴外感者
D. 食积所致泄泻者
E. 尿闭
12. [单选题]引起医源性感染的细菌最常见的传播途径是
A. 经空气传播
B. 经污染物
C. 共同媒介传播
D. 媒介昆虫传播
E. 经手直接传播
13. [单选题]假设检验中，P与α的关系是( )
A. P值的大小与α的大小无关
B. P越小，α越大
C. P越大，α越大
D. 二者均需通过计算确定
E. 二者均可事先确定
14. [单选题]夏令营活动前给学生讲解野外活动的安全事项和意外事故防护方法，属学校健康教育的
A. 开展健康咨询
B. 开展健康活动
C. 健康课程教学
D. 健康行为指导
E. 创建健康环境
15. [单选题]在队列研究中，率差是指( )
A. 病例组的发病率或死亡率与对照组同种率之差
B. 暴露组的发病率或死亡率与对照组同种率之差
C. 暴露组的暴露率与对照组的暴露率之差
D. 病例组的暴露率与对照组的暴露率之差
E. 以上都不是
16. [单选题]为比较两所等级和规模均相同的医院的治愈率，若各医院各科病人数的内部构成不同时，为避免产生假象，关键要进行的是
A. 分科比较
B. 分病比较
C. 率的标准化
D. 率的参数估计
E. 率的假设检验
17. [单选题]紧脉的主病为（ ）
A. 寒、痛、宿食
B. 宿食、瘀血
C. 表证、瘀血、痰饮
D. 寒、痛、痰饮
E. 寒、痛
18. [单选题]从慢性病自然史的6个阶段与危险因素作用的关系可以看出，目前临床医学的重点一般起始于疾病的第几个阶段
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
19. [单选题]流行病学实验研究在选择研究对象时下列哪条是错误的
A. 选择依从性较好的人群
B. 选择能将实验坚持到底的人群
C. 选择预期发病率较低的人群
D. 选择的对象应能够从实验研究中受益
E. 选择干预措施对其无害的人群
20. [多选题]文化影响健康的特征是
A. 积累性
B. 无形性
C. 本源性
D. 软约束
E. 稳定性
