 【导言】考试宝典发布正高医学职称考试宝典康复学医学高级职称(正高)专项练习题库(AJ4),更多康复医学(正高)主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试题库请访问考试宝典卫生高级职称考试(正高)频道。
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1. [单选题]风邪伤人,以致病位游移,行无定处,主要是因为风的性质有( )
  A. 风性善行 
  B. 风性数变 
  C. 风为阳邪 
  D. 风性开泄 
  E. 风性轻扬 
 
2. [多选题]运动量的大小取决于 ( )
  A. 运动强度 
  B. 运动频度 
  C. 运动持续时间 
  D. 患者的年龄 
  E. 患者的性别 
 
3. [单选题]补阳还五汤的君药是( )
  A. 赤芍 
  B. 地龙 
  C. 当归尾 
  D. 黄芪 
  E. 桃仁 
 
4. [多选题]康复评定的目的有
  A. 明确功能障碍的性质、范围、程度 
  B. 明确患者的康复需求 
  C. 确定康复治疗方案 
  D. 评定康复治疗效果 
  E. 预后判断 
 
5. [单选题]外感初期可见下列症状中的( )
  A. 恶寒 
  B. 畏寒 
  C. 战汗 
  D. 潮热 
  E. 寒战 
 
6. [单选题]小儿惊风多见( )
  A. 面色淡青或青黑 
  B. 面色与口唇青紫 
  C. 眉间、鼻柱、唇周发青 
  D. 面色青黄无华 
  E. 满面通红 
 
7. [多选题]长期卧床患者的并发症包括下列哪项 ( )
  A. 呼吸系统感染、肌力减退 
  B. 骨质疏松、关节僵硬 
  C. 体位性低血压、下肢血栓性静脉炎 
  D. 压疮 
  E. 早老性痴呆 
 
8. [多选题]下列哪3种说法正确地表达了四大医学之间的联系
  A. 以时间划分的阶段关系 
  B. 互相关联、互相交错、四环相扣的关系 
  C. 临床医学以疾病为核心,而康复医学以人体运动障碍为核心 
  D. 临床医学与康复医学在疾病急性期和亚急性期相互交织 
  E. 康复医学与保健医学没有联系 
 
9. [多选题]根据汉语失语检查法可将失语症分 ( )
  A. 外侧裂周失语综合征 
  B. 分水岭区失语综合征 
  C. 完全性失语 
  D. 命名性失语 
  E. 皮质下失语综合征 
 
10. [多选题]预防糖尿病足应注意(请从以下5个备选答案中选出4个正确答案)
  A. 鞋袜穿紧 
  B. 鞋袜松紧适当 
  C. 温水浸泡双足 
  D. 预防皮肤皲裂 
  E. 预防嵌甲及甲沟炎 
 
11. [单选题]下列选项中,不属于风水泛滥证水肿的表现的是( )
  A. 水肿由眼睑很快发展至全身 
  B. 有恶风寒发热等 
  C. 脉浮紧 
  D. 舌苔白腻 
  E. 或咳嗽喘促 
 
12. [多选题]关于功能独立性评定(FIM)正确地描述是 ( )
  A. 是美国物理医学与康复学会医疗康复统一数据系统的核心部分 
  B. 包括为成年人用FIMSM和儿童用的WeeFIMSM 
  C. FIM广泛地用于康复机构 
  D. 用以确定入院、出院与随访时的功能状态 
  E. 可以动态地记录功能变化 
 
13. [多选题]温热低频电疗法的适应证包括
  A. 周围神经损伤 
  B. 软组织挫伤 
  C. 颈椎病 
  D. 腰椎间盘突出 
  E. 骨性关节炎 
 
14. [多选题]短波、超短波电疗法的主要禁忌证 ( )
  A. 出血倾向 
  B. 活动性结核 
  C. 妊娠、严重心肺功能不全 
  D. 局部金属异物 
  E. 植入心脏起搏器 
 
15. [多选题]红外线照射皮肤引起热红斑,其错误描述是 ( )
  A. 境界清楚 
  B. 呈网状不均匀 
  C. 皮肤微肿 
  D. 皮肤数日后脱屑 
  E. 停止照射红斑即消退 
 
16. [多选题]间生态在发展过程中需经过三个阶段,请按顺序排列 ( )
  A. 神经兴奋性降低 
  B. 神经兴奋性无变化 
  C. 神经兴奋性升高 
  D. 神经兴奋性传导停滞 
  E. 神经兴奋性短暂升高后即恢复 
 
17. [多选题]锯木的作用有 ( )
  A. 增加桡尺偏活动范围 
  B. 改善手眼协调性 
  C. 增强体力 
  D. 增强上肢和手的肌力 
  E. 加大肩肘屈伸活动范围 
 
18. [多选题]喉软骨包括 ( )
  A. 甲状软骨 
  B. 环状软骨 
  C. 杓状软骨 
  D. 会厌软骨 
  E. 软腭 
 
19. [多选题]强直性脊柱炎进行运动疗法的主要作用是 ( )
  A. 改善脊柱柔韧性 
  B. 增强肌力 
  C. 矫正姿势 
  D. 改善协调功能 
  E. 改善呼吸功能 
 
20. [多选题]评定下肢假肢包括 ( )
  A. 假肢的大小与重量 
  B. 观察穿戴时有无不适 
  C. 承重点是否正确 
  D. 运动时的稳定性 
  E. 假肢的外观