【导言】考试宝典发布内科护理学医学高级职称(正高)2024冲刺密卷解析(B4)，更多内科护理(正高)主任护师高级卫生专业技术资格考试的答案解析请访问考试宝典卫生高级职称考试(正高)频道。
1. [多选题]人际传播的形式包括
A. 个人与个人之间的传播
B. 个人与群体之间的传播
C. 群体与群体之间的传播
D. 亲身传播
E. 自我传播
2. [多选题]在健康信念模式中，修正因素包括
A. 人口学因素
B. 社会心理学因素
C. 结构变项因素
D. 提示因素
E. 对疾病易感性的认识
3. [多选题]在护理管理中常用的政策包括
A. 考核政策
B. 奖金分配制度
C. 在职继续教育
D. 晋升政策
E. 职称制度
4. [多选题]胸腔积液增多时可消失的临床表现是
A. 胸痛
B. 咳嗽
C. 气促
D. 胸膜摩擦音
E. 发热
5. [多选题]临床上常见的严重心律失常有
A. 频率在230次/分以上的单形性室性心动过速
B. 心室率逐渐加快的室性心动过速，有发展成心室扑动或心室颤动的趋势
C. 室性心动过速，血流动力学障碍，出现休克或左心衰竭
D. 多形性室性心动过速，发作时伴晕厥
E. 特发性心室扑动或心室颤动
6. [多选题]慢性心力衰竭的病因包括
A. 有效循环血量不足
B. 长期心脏容量负荷过重
C. 长期心脏压力负荷过重
D. 各种原发的心血管疾病导致心肌收缩力减退
E. 心室舒张充盈受限
7. [多选题]肝癌患者进行了肝动脉造影和灌注栓塞化学治疗，其术后护理措施是
A. 恶心、呕吐严重者遵医嘱用止吐药
B. 保持术侧肢体伸直12小时
C. 高热者遵医嘱给予降温处理
D. 注意穿刺局部有无渗血、血肿
E. 密切监测血浆白蛋白
8. [多选题]下列临床表现中与Ⅱ型呼吸衰竭相符的有
A. 皮肤潮红、温暖多汗
B. 烦躁不安，昼夜颠倒
C. 呼吸费力，呼气延长
D. 表情淡漠，嗜睡不醒
E. 鼻翼扇动，有三凹征
9. [多选题]艾滋病诊疗操作正确的是
A. 皮肤发生破损，进行有可能接触患者血液、体液操作时必须戴双层手套
B. 进行有可能接触患者血液、体液的操作时必须戴手套
C. 摘手套后立即洗手
D. 使用后的锐器应当直接放入耐刺、防渗漏的利器盒
E. 使用后的一次性针头重新套上针头套
10. [多选题]肌力的评估有助于诊断有否瘫痪以及瘫痪的程度，按0-5级划分，下列正确的是
A. 0级为完全瘫痪
B. 2级为肌肉可收缩，但不能产生动作
C. 2级为肢体能在床上移动，但不能抵抗自身重力，不能抬起
D. 3级为肢体能抵抗重力，离开床面，但不能抵抗阻力
E. 3级为肢体能作抗阻力动作，但未达到正常
11. [多选题]关于职业暴露后的处理流程，下列叙述正确的是( )
A. 针刺伤发生后应立即自针刺伤处的近心端向远心端挤压，尽可能挤出损伤处的血液
B. 再用洗手液或肥皂在流动水下冲洗针刺伤部位
C. 如果患者无传染病，无需报告
D. 最后使用皮肤消毒液对暴露部位进行消毒
E. 皮肤、黏膜暴露后无需进行处理
12. [多选题]初级心肺复苏包括
A. 人工呼吸
B. 心室起搏
C. 开通气道
D. 胸外按压
E. 直流电复律
13. [多选题]下列哪些口服中毒可做常规洗胃
A. 重金属
B. 生物碱
C. 安眠药
D. 强酸、强碱
E. 有机磷农药
14. [多选题]下列对戊型肝炎的说法，哪些项是正确的
A. 水源污染可引起暴发流行
B. 主要表现为急性肝炎
C. 感染后免疫力不持久
D. 孕妇易感性较高
E. 戊型肝炎无明显季节性
15. [多选题]回盲部易患肠结核的原因是
A. 肠内容物在回盲部停留时间较长
B. 回盲部黏膜抵抗力差
C. 回盲部有丰富的淋巴组织
D. 回盲部靠近盆腔，易直接蔓延
E. 结核分枝杆菌易侵犯淋巴组织
16. [多选题]护士如何做好运用压力与适应理论指导工作 ( )
A. 每个人的适应能力是有差异的
B. 适应是一个机体局部性的反应过程
C. 人的适应是一个主动过程
D. 适应是机体的一种自我调节过程
E. 每个人的适应是一个动态过程
17. [多选题]肝性脑病昏睡期的临床表现有( )
A. 意识完全丧失，不能被唤醒
B. 扑翼样震颤已无法引出
C. 肌张力增高
D. 脑电图明显异常
E. 以昏睡和精神错乱为主
18. [多选题]下列哪些是中毒性细菌性痢疾患者血容量补足的表现
A. 神志清
B. 口唇红润
C. 肢端温暖
D. 收缩压在8kPa(60mmHg)以上
E. 尿量>30ml/h
19. [多选题]下列有关糖尿病患者应用胰岛素的护理注意事项，正确的是( )。
A. 采用1ml注射器
B. 剂量必须准确
C. 注射部位应经常更换
D. 使用时保存在室温20℃以下
E. 短效胰岛素在早饭前1小时注射
20. [多选题]健康促进的基本策略有
A. 倡导
B. 赋权
C. 组织
D. 协调
E. 管理
