 【导言】考试宝典发布2024中级卫生职称考试宝典康复(中级)真题共用题干题解析(V2),更多康复医学主治医师考试的答案解析请访问考试宝典中级卫生专业技术资格考试频道。
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1. [单选题]干扰电流治疗作用中兴奋交感神经的差频
  A. 100Hz 
  B. 50~100Hz 
  C. 25~50Hz 
  D. 20~60Hz 
  E. 1~10Hz 
 
2. [单选题]以下不是慢性跟腱炎主要临床表现特点是
  A. 活动开后无减轻,反而加重 
  B. 提踵和后蹬动作受限 
  C. 在休息以后病情又加重 
  D. 刚开始活动时疼痛感比较明显 
  E. 跟腱两侧可及硬结,步态跛行 
 
3. [单选题]脑外伤患者出现一侧瞳孔散大,对光反射消失,最可能发生
  A. 颞叶钩回疝 
  B. 枕大孔疝 
  C. 交感神经损伤 
  D. 脑室出血 
  E. 丘脑下部损伤 
 
4. [单选题]总体活动模式的发展是
  A. 对称、不对称、反转、单侧、对侧、斜线反转一 
  B. 正常的姿势依靠肌群间的相互平衡与协调收缩完成 
  C. 运动行为的发育表现为运动总体模式的规律性程序 
  D. 运动行为的发育表现为姿势总体模式的规律性程序 
  E. 正常的运动依靠肌群间的相互平衡与协调收缩完成 
 
5. [单选题]老年男性尿潴留最常见的原因是
  A. 尿道狭窄 
  B. 膀胱结石 
  C. 膀胱肿瘤 
  D. 脊髓损伤 
  E. 前列腺增生 
 
6. [单选题]血脑屏障
  A. 是血-脑、血-脑脊液及脑脊液-脑3种屏障的总称 
  B. 血脑屏障中的脑脊液-脑屏障是阻碍药物穿透的主要屏障 
  C. 是大脑自我调节机制 
  D. 可使季铵化阿托品易于通过 
  E. 使治疗脑病可选用高级的药物 
 
7. [单选题]医疗机构从业人员分为几个类别
  A. 3个 
  B. 4个 
  C. 5个 
  D. 6个 
  E. 7个 
 
8. [单选题]儿童运动障碍疾病中,"棘突及椎板缺如,椎管向背侧开放,好发于腰骶部"属于
  A. 脊柱裂 
  B. 脑性瘫痪 
  C. 臂丛神经麻痹 
  D. 原发性脊柱侧弯 
  E. 进行性肌营养不良 
 
9. [单选题]手指分开的肌肉是
  A. 指浅屈肌 
  B. 指深屈肌 
  C. 蚓状肌 
  D. 背侧骨间肌 
  E. 掌侧骨间肌 
 
10. [单选题]走行于桡神经沟内的动脉是
  A. 桡动脉 
  B. 腋动脉 
  C. 旋肱后动脉 
  D. 肱深动脉 
  E. 旋肱前动脉 
 
11. [单选题]下列结构中无屈光作用的是
  A. 玻璃体 
  B. 角膜 
  C. 房水 
  D. 虹膜 
  E. 晶状体 
 
12. [单选题]用药的目的在于改善症状,这种治疗方法称为
  A. 对症治疗 
  B. 对症治疗,或称治本 
  C. 对因治疗 
  D. 对症治疗,或称治标 
  E. 对因治疗,或称治标 
 
13. [单选题]腱鞘及滑膜疾病中,属于腱鞘炎临床表现的是
  A. 晨起患指发僵,疼痛,活动后好转 
  B. 关节附近的囊性肿块,内含胶冻样黏性物质 
  C. 无诱因髌骨前方圆形隆起性包块,逐渐增大,可以有压痛 
  D. 圆形包块,表面光滑,不与皮肤粘连 
  E. 发病缓慢,活动后加重 
 
14. [单选题]神经元提供接受传入信号的结构是
  A. 树突 
  B. 轴突 
  C. 突触 
  D. 效应器 
  E. 反射弧 
 
15. [单选题]F波的特性不包括
  A. 所需的阈刺激强度小于M波 
  B. 理论上可在全身任何肌肉引出 
  C. 低强度刺激时F波波幅恒小于M波 
  D. 潜伏期和形状则随着每次刺激的不同而变化 
  E. 所需阈刺激强度大于M波 
 
16. [单选题]药物的基本作用中,"凡不符合用药目的并为患者带来不适或痛苦的反应"属于
  A. 副作用 
  B. 毒性反应 
  C. 后遗效应 
  D. 药源性疾病 
  E. 药物不良反应 
 
17. [单选题]急起寒战、高热,全身不适,伴有尿频、尿急、尿痛。此类症状可见于
  A. 急性肾盂肾炎 
  B. 慢性肾盂肾炎 
  C. 肾病综合征 
  D. 急性肾小球肾炎 
  E. 慢性膀胱炎 
 
18. [单选题]恶性肿瘤分类中,"来源于上皮组织的恶性肿瘤"属于
  A. 癌 
  B. 肉瘤 
  C. 白血病 
  D. 母细胞瘤 
  E. 霍奇金病 
 
19. [单选题]Mills征阳性提示
  A. 腕管综合征 
  B. 狭窄性腱鞘炎 
  C. 肱骨外上髁炎 
  D. 腕部腱鞘囊肿 
  E. 肱二头肌腱断裂 
 
20. [单选题]康复评定目的错误的是
  A. 发现功能障碍的部位 
  B. 分析功能障碍的程度 
  C. 确定功能障碍的范围 
  D. 制定康复治疗计划 
  E. 发现病因抢救伤者生命