【导言】考试宝典发布医学副高职称考试宝典2024健康教育与健康促进副高卫生高级职称考试真题(U9)，更多健康教育与健康促进(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试试题请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。
1. [单选题]体内的"宏量矿物质"不包括
A. 钠
B. 钾
C. 钙
D. 铁
E. 镁
2. [单选题]不同的统计图适用于不同类型的资料，一般来讲
A. 按质分组的资料宜用线图
B. 按质分组的资料宜用直方图
C. 连续性资料宜用条图
D. 连续性资料宜用圆形图或百分比条图
E. 以上都不是
3. [单选题]只能提高知晓率的是
A. 健康教育
B. 健康促进
C. 卫生宣传
D. 社会动员
E. 社会参与
4. [单选题]深入访谈法的最大特点是
A. 小组成员面对面讨论
B. 主持人与大家讨论
C. 一对一的面对面讨论
D. 大家围坐在一起讨论
E. 大家一起集思广益讨论
5. [多选题]传播作为一种普遍的社会行为，具有哪些基本特性
A. 社会性
B. 普遍性
C. 工具性
D. 互动性
E. 共享性
6. [单选题]治水肿日久，脾肾阳虚者，用利水渗湿药必须配用的药物是（ ）
A. 温肾壮阳药
B. 健脾利水药
C. 益脾滋肾药
D. 滋补脾肾药
E. 温补脾肾药
7. [单选题]流行病学研究的基础是
A. 描述性研究
B. 分析性研究
C. 实验性研究
D. 理论性研究
E. 数理学研究
8. [单选题]选择临床治疗方案，较好的判断方法是
A. 临床试验结果
B. 临床经验
C. 疾病自然史
D. 现况调查研究结果
E. 前瞻性观察结果
9. [单选题]学校卫生的调查设计一般采用的抽样方法为
A. 单纯随机抽样
B. 系统抽样
C. 分层抽样
D. 整群抽样
E. 分层整群随机抽样
10. [单选题]试验设计和调查设计的根本区别是
A. 试验设计以动物为对象
B. 调查设计以人为对象
C. 试验设计可以随机分组
D. 试验设计可以人为设置处理因素
E. 两者无区别
11. [单选题]学校健康教育目标的核心要素不包括
A. 知识
B. 态度
C. 技能
D. 心理
E. 行为
12. [单选题]脾在五行属土，与其相表里的是（ ）
A. 小肠
B. 胃
C. 胆
D. 大肠
E. 膀胱
13. [单选题]健康教育与健康促进的计划设计是
A. 大型健康教育与健康促进项目才进行的工作
B. 进行社区健康教育需求诊断的过程
C. 根据项目考核指标而制定的工作计划
D. 针对社区存在的诸多健康问题而制定计划的过程
E. 通过调查研究和科学决策而提出行动目标及其策略与方法的过程
14. [单选题]"寒因寒用"的治疗法则是（ ）
A. 虚寒证用寒药
B. 实寒证用寒药
C. 假寒证用寒药
D. 假热证用热药
E. 虚热证用热药
15. [单选题]希望了解所要制订政策的处境、权威性、弱点，明确政策的方向，发现潜在的反对和支持联盟，最好选择的卫生政策分析方法是
A. 宏观政策图解法
B. 微观政策图解法
C. 政策网络分析
D. 场力分析
E. SWOT分析
16. [单选题]《素问·六元正纪大论》云："大积大聚，其可犯也，衰其大半而止，过者死"，"以平为期，而不可过"。这反映了中医治则中的（ ）
A. 未病先防
B. 已病防变
C. 扶正和祛邪
D. 同病异治
E. 治病求本
17. [单选题]提高国民健康素养不可缺少的重要手段是
A. 卫生宣传与健康传播
B. 健康教育与健康促进
C. 社区行动与健康干预
D. 开发领导与健康培训
E. 健康营销与大众传播
18. [单选题]在进行药物疗效分析时，下列哪项是正确的
A. 因为是临床试验，故不需要对照组
B. 试验组、对照组均只选典型患者
C. 试验组、对照组都应选择有代表性者，并且两组是均衡可比的
D. 试验组应选择较轻的患者
E. 对照组应选择较重的患者
19. [单选题]生态学研究属于
A. 流行病学上的观察法
B. 流行病学的理论与方法学研究
C. 流行病学的实验法
D. 统计分析法
E. 基础实验法
20. [单选题]关于频数表的说法正确的是( )
A. 不是连续型的资料没有办法编制频数表
B. 每一个组段必须组距相等
C. 从频数表中可以初步看出资料的频数分布类型
D. 都分为10个组段
E. 频数表中的每一个组段不一定是半开半闭的区间，可以任意指定
