2024儿科护理卫生正高高级职称模拟在线题库(Q4)

1. [多选题]"慎重的手术确定"按医德规范要求，医务人员应做到的是

A. 对手术治疗与保守治疗之间进行权衡
B. 对创伤代价与治疗效果之间进行权衡
C. 介绍和解释非手术的各种情况
D. 介绍和解释手术的各种情况
E. 认真签订协议

2. [多选题]根据出生体重可将新生儿分为（ ）

A. 正常出生体重儿
B. 低出生体重儿
C. 过期产儿
D. 巨大儿
E. 早产儿

3. [多选题]人性管理研究的代表性成果有

A. 马斯洛的人类需要层次理论
B. 麦格雷戈和XY理论
C. 沙因的4种人性假设
D. 韦伯的行政组织理论
E. 赫茨伯格的“双因素理论”

4. [多选题]非感染症患者用过的器材使用完毕最好应

A. 污物应防止干燥
B. 对于有大量有机物污染或污染物已干的可先用酶洗涤剂浸泡2分钟以上
C. 尽量不要直接用手进行分类
D. 直接放入黄色塑料袋内
E. 锐利物品必须放在防刺容器内进行运输

5. [多选题]婴儿重症腹泻可引起的并发症有

A. 代谢性酸中毒
B. 低钾血症
C. 昏迷
D. 休克
E. 惊厥

6. [多选题]对小儿各期体重正确的陈述是

A. 出生时平均为3kg左右
B. 出生后1周内体重约减少出生时体重的10%
C. 3～4个月时体重达出生时的2倍
D. l岁时体重达出生时的3倍
E. 后6个月体重较前6个月体重增长慢

7. [多选题]健康信息是健康传播者传递的内容，直接影响健康传播的效果，健康信息的特点有

A. 符合通俗易懂
B. 科学性
C. 娱乐性
D. 针对性
E. 指导性

8. [多选题]护理人员编设按实际工作量计算法中，确定编设的依据包括

A. 实际工作量
B. 工作效率
C. 工作班次
D. 出勤率
E. 床位使用率

9. [多选题]对高血压患者进行随访管理的措施有

A. 指导进行高血压自我管理
B. 定期随访高危、中危及低危高血压患者
C. 动员家属参与
D. 动员患者做好服药与血压波动记录
E. 实施电脑动态管理

10. [多选题]阻断HBV母婴传播的措施有

A. 母亲接种乙肝疫苗
B. 婴儿注射丙种球蛋白
C. 婴儿注射乙肝免疫球蛋白
D. 婴儿接种乙肝疫苗
E. 婴儿输注血清白蛋白

11. [多选题]母亲禁忌或暂停给婴儿哺乳的情况是

A. 严重心、肾疾病
B. 泌尿道感染
C. 活动性肺结核
D. 乳腺炎
E. 糖尿病

12. [多选题]关于麻疹，叙述正确的有

A. 麻疹患者是惟一传染源
B. 出疹前5 d至出疹后5 d均有传染性
C. 病毒存在于眼结膜、鼻、口咽和气管等的分泌物中
D. 密切接触患者的易感儿应隔离观察3周
E. 患儿房间每天用紫外线照射消毒或通风30 min

13. [多选题]不良生活方式具备哪些特点

A. 潜伏期短
B. 特异性强
C. 协调作用强
D. 变易性大
E. 广泛存在

14. [多选题]炎症性肠病的肠外表现包括( )

A. 关节炎
B. 低蛋白血症
C. 结节性红班
D. 营养不良
E. 贫血
F. 虹膜睫状体炎

15. [多选题]新生儿出生时已具有的暂时性的原始反射有

A. 觅食反射
B. 吸吮反射
C. 腹壁反射
D. 提睾反射
E. 握持反射

16. [多选题]老年人的生理特点主要表现为

A. 运动反应时间缩短
B. 学习记忆能力减退
C. 人格改变
D. 机体调节控制作用降低
E. 智力减退

17. [多选题]禁忌灌肠的疾病有

A. 肠套叠
B. 高热
C. 便秘
D. 急腹症
E. 消化道出血

18. [多选题]目标管理的缺点有

A. 目标管理理论尚未普及宣传
B. 适当的目标不易确定
C. 目标一般是短期的，而与长期目标脱节
D. 不灵活
E. 完成结果不易评价

19. [多选题]教育的要素包括

A. 教育者
B. 受教育者
C. 教育方法
D. 教育内容
E. 教育手段

20. [多选题]小儿生长发育的基本规律包括

A. 生长发育是一个连续过程
B. 各系统器官发育是不平衡的
C. 淋巴系统发育是先慢后快
D. 生长发育是遵循着预期的特定顺序
E. 生长发育有个体差异

1.正确答案 ：ABCDE

解析：以上选项都是"慎重的手术确定"按医德规范要求，医务人员应做到的，故选ABCDE。

2.正确答案 ：ABD

解析：根据出生体重，可将新生儿分为正常出生体重儿（4000克≥出生体重≥2500克）、低出生体重儿（出生体重＜2500克）和巨大儿（出生体重＞4000克）。 　　根据胎龄可将新生儿分为足月新生儿(胎龄满37周到不满42周出生)、早产儿(胎龄满28周到未满37周出生)和过期产儿（胎龄满42周或超过42周出生）。?

3.正确答案 ：BC

4.正确答案 ：ABCE

解析：非感染症患者用过的器材使用完毕要进行分类，不能直接放入黄色塑料袋内。除此外其他选项都正确，故选ABCE。

5.正确答案 ：ABCDE

解析：常见的并发症有：　　1.营养不良及维生素缺乏症：腹泻病程较长，如禁食时间过久或长期热量不足，常可引起营养不良和各种维生素缺乏症。消化不良与营养不良可互为因果，往往造成恶性循环，导致不良后果。维生素Ａ缺乏可引起干眼症及角膜软化症；维生素Ｄ缺乏可引起手足抽搐症。 2.感染：常见有中耳炎、口角炎、上呼吸道感染、支气管炎、肺炎、疖肿、败血症、泌尿道感染及静脉炎等。各种感染可能成为腹泻的病因，但也有在腹泻之后，由于全身抵抗力降低而继发感染。迁延性腹泻或原有营养不良病儿，容易并发真菌感染，如鹅口疮、真菌性肠炎，甚至引起全身性真菌病。 3.中毒性肝炎：重型腹泻可能出现黄疸，常见于营养不良及重症败血症病儿，预后不良，故中毒性肝炎是腹泻的严重并发症之一。 4.其他：如急性肾功能衰竭、弥漫性血管内凝血、感染性休克、中毒性脑病等，如处理不当还可发生急性心力衰竭、高血钾、中毒性肠麻痹、肠出血、肠套叠等，偶可见肠穿孔和腹膜炎。

6.正确答案 ：ABCDE

解析：新生儿出生体重与胎次、胎龄、性别及宫内营养状况有关，出生时平均为3kg左右，出生后1周内由于摄入不足、水分丧失及排出胎粪，体重可出现暂时性减轻，约减少出生时体重的10%。3～4个月时体重达出生时的2倍，1岁时小儿体重约为出生时的3倍呈现第一个生长高峰。后6个月体重较前6个月体重增长慢，进入青春期后体格生长再次加快，呈现第2个生长高峰。故选ABCDE。

7.正确答案 ：ABDE

解析：健康信息是健康传播者传递的内容，直接影响健康传播的效果，健康信息的特点有符合通俗易懂、科学性、针对性、指导性。故选ABDE。

8.正确答案 ：ABCD

9.正确答案 ：ABCDE

解析：指导进行高血压自我管理；定期随访高危、中危及低危高血压患者；动员家属参与；动员患者做好服药与血压波动记录；实施电脑动态管理都是对高血压患者进行随访管理的措施。故ABCDE。

10.正确答案 ：CD

解析：措施有婴儿接种乙肝疫苗或乙肝免疫球蛋白

11.正确答案 ：ACDE

解析：母亲患有心脏病、肾脏病、糖尿病、精神病、活动性肺结核、乳腺炎、恶性肿瘤等病症，或体质过于虚弱，都不宜进行母乳喂养。而且有病的母亲需要服药，这会导致某些药物通过体内代谢影响乳汁，新生儿吸食后引起药物反应，从而对生长发育不利。故选ACDE。

12.正确答案 ：ABCDE

解析：1）麻疹患者是惟一传染源。2）病毒存在于眼结膜、鼻、咽和气管等的分泌物中；3）要做到早期发现，早期隔离。一般病人隔离至出疹后5天，合并肺炎者延长至10天。接触麻疹的易感者应检疫观察3周。；4）居室应常通风，因在阳光下或流动空气中20分钟麻疹病毒会失去致病力

13.正确答案 ：CDE

解析：不良生活方式具有潜伏期长、特异性弱、协调作用强、变易性大、广泛存在特点。故选CDE。

14.正确答案 ：ADE

解析：全身症状（1）贫血 常有轻度贫血，疾病急性爆发时因大量出血，致严重贫血。（2）发热 急性重症患者有发热伴全身毒血症状，1/3CD患者可有中等度热或低热，间歇出现，因活动性肠道炎症及组织破坏后毒素吸收引起。（3）营养不良 因肠道吸收障碍和消耗过多，常引起患者消瘦、贫血、低蛋白血症等表现。年幼患者伴有生长受阻表现。（4）关节炎（5）神经性厌食

15.正确答案 ：ABE

解析：足月新生儿出生时已具有的原始反射有：拥抱反射、觅食反射、吸吮反射、握持反射等。新生儿未能引出原始反射或3-4 月龄后特有的原始反射尚未消退，提示婴儿的神经发育异常或颅脑疾病。

16.正确答案 ：BCD

解析：老年人生理状况通常发生以下变化（一）体表外形改变：老年人须发变白，脱落稀疏；皮肤变薄，皮下脂肪减少；牙齿松动脱落；关节活动不灵；身高、体重随增龄而降低；指距随增龄而缩短。（二）器官功能下降：如视力和听力的下降；心脏搏出量可减少40%～50%；肺活量减少50%～60%；肾脏清除功能减少40%～50%；脑组织萎缩，胃酸分泌量下降等。（三）机体调节控制作用降低：老年人动作和学习速度减慢，操作能力和反应速度均降低，加之记忆力和认知功能的减弱和人格改变，常常出现生活自理能力的下降；老年人免疫防御能力降低，容易患各种感染性疾病；免疫监视功能降低，容易患各种癌症。故选BCD。

17.正确答案 ：DE

解析： 禁忌症:急腹症和胃肠道出血,肠道手术一肠伤寒, 严重心脑疾患,老年、体弱病人

18.正确答案 ：BCD

19.正确答案 ：ABCDE

解析：教育的要素包括教育者、受教育者(或称学习者)和教育影响，其中教育影响又包括教育目的、教育内容、教育手段、教育组织形式、教育环境等。

20.正确答案 ：ABDE

解析：35.小儿生长发育，在总的速度上和在各器官、系统的发育顺序上，都遵循一定的规律。认 识小儿生长发育规律有助于儿科护士对小儿生长发育状况进行正确评价和指导。其规律主要有：(一）生长发育的连续性和阶段性；(二）各系统器官发育的不平衡性；(三）生长发育的顺序性；(四）生长发育的个体差异。故选ABDE。

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